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Risorsa bibliografica obbligatoria |
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Risorsa bibliografica facoltativa |
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| Corso di Studi |
Codice Piano di Studio preventivamente approvato |
Da (compreso) |
A (escluso) |
Insegnamento |
| Ing Ind - Inf (1 liv.)(ord. 270) - BV (394) INGEGNERIA GESTIONALE | * | A | CI | 082919 - ANALISI MATEMATICA I E GEOMETRIA | | Ing Ind - Inf (1 liv.)(ord. 96/23) - BV (530) INGEGNERIA GESTIONALE | * | A | CI | 082919 - ANALISI MATEMATICA I E GEOMETRIA |
| Obiettivi dell'insegnamento |
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L’insegnamento si inserisce all’interno del percorso degli studi perseguendo alcuni degli obiettivi generali di apprendimento. In particolare, l’insegnamento contribuisce allo sviluppo delle capacità di: comprensione dei principi scientifici ed ingegneristici fondamentali e la loro declinazione nelle principali tecnologie adottate in impresa.
Coerentemente con gli obiettivi formativi del corso di studio previsti della scheda SUA-CdS, l'insegnamento si propone di fornire allo studente i principi fondamentali del calcolo infinitesimale e differenziale. Gli insiemi numerici. Le funzioni reali di variabile reale: limiti continuità e comportamento asintotico. Il calcolo differenziale: derivabilità, monotonia e convessità, ricerca di massimi e minimi, formula di Taylor e sue applicazioni al comportamento asintotico delle funzioni. Studio del grafico di una funzione. Calcolo integrale per le funzioni di una variabile reale ed lo studio di successioni e serie numeriche. Il calcolo vettoriale nel piano e nello spazio e le sue applicazioni alla geometria analitica.
Ulteriore obiettivo è la preparazione dello studente all'applicazione delle tecniche analitiche alle altre discipline ingegneristiche.
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| Risultati di apprendimento attesi |
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Si attendono la conoscenza degli elementi fondamentali del calcolo differenziale ed integrale per le funzioni di una variabile. Lo studente sarà in particolare in grado di risolvere operazioni ed equazioni con i numeri complessi in forma algebrica, trigonometrica ed esponenziale, di procedere allo studio qualitativo dei grafici delle funzioni, di risolvere problemi di integrazione e convergenza di integrali impropri, di discutere il carattere di successioni e serie numeriche, di conoscere le operazioni fondamentali sui vettori geometrici e la loro applicazione alla risoluzioni di semplici problemi geometrici, di sapere enunciare e dimostrare alcuni teoremi di base dell'Analisi Matematica.
Il docente si attende una comprensione non limitata all'enunciazione di definizioni e risultati e alla risoluzione di esercizi standard, ma critica ed in grado di distinguere le diverse situazioni e di compiere scelte consapevoli, giustificando i procedimenti seguiti.
Si attende inoltre un'adeguata correttezza nei calcoli e un'esposizione ben argomentata della teoria.
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INSIEMI NUMERICI
I numeri reali: numeri naturali, principio di induzione, numeri interi e razionali. I numeri reali: principio di completezza. Estremo superiore ed estremo inferiore. Ordine e disuguaglianze.
NUMERI COMPLESSI
Rappresentazione algebrica, modulo, coniugato, piano di Gauss, rappresentazione trigonometrica e esponenziale, formula di de Moivre, radice n-esima, risoluzione di equazioni, sottoinsiemi del piano di Gauss definiti da disuguaglianze.
FUNZIONI REALI DI VARIABILE REALE
Nozioni di base: definizione, dominio, immagine, grafico. Grafico delle funzioni elementari. Operazioni elementari sui grafici. Simmetrie di grafici. Funzioni monotone. Funzioni invertibili e loro inverse. Grafico della funzione inversa. Funzione composta.
Successioni: Definizione di successione. Successioni convergenti, divergenti e irregolari. Unicità del limite. Algebra dei limiti. Permanenza del segno. Successioni monotone. Esistenza del limite di successioni monotone. Criterio del confronto, del rapporto, limiti notevoli.
Limiti e continuità di funzioni: definizione, principali proprieta': unicità del limite, permanenza del segno algebra dei limiti, teorema del confronto, limiti notevoli. Continuità. Classificazione delle discontinuità. Teoremi sulle funzioni continue; teorema degli zeri, teorema di Weierstrass. Teorema dei valori intermedi. Applicazioni.
Calcolo differenziale: definizione di derivata, regole fondamentali di derivazione, derivate delle funzioni elementari. Teoremi sulle funzioni derivabili. Classificazione dei punti stazionari. Funzioni convesse. Applicazioni a problemi di ottimizzazione (ricerca di massimi e minimi). Studio di funzioni. Ordini di grandezza (asintotico, o piccolo), Teorema di de l'Hopital. Formula di Taylor: resto secondo Peano, resto secondo Lagrange . Applicazioni della formula di Taylor: calcolo di limiti, approssimazione.
Calcolo integrale: Costruzione dell'integrale. Proprietà dell'integrale. Teorema della media integrale, Teorema fondamentale del calcolo integrale. Metodi di integrazione: per parti, per sostituzione. Integrazione di funzioni razionali. Integrali generalizzati, definizione e criteri di convergenza. Funzioni integrali.
SERIE NUMERICHE
Serie numeriche, definizione. Serie Notevoli. Serie a termini positivi. Criteri di convergenza: confronto, confronto asintotico, radice, rapporto, integrale. Serie a termini di segno qualunque. Convergenza semplice e convergenza assoluta. Criterio di Leibniz.
CALCOLO VETTORIALE
Vettori geometrici nel piano e nello spazio, definizione, operazioni e proprietà. Prodotto scalare. Prodotto vettoriale e prodotto misto.
ELEMENTI DI GEOMETRIA NEL PIANO E NELLO SPAZIO
Rette nel piano. Rette e piani nello spazio: equazioni parametriche e cartesiane. Mutue posizioni. Distanze. Angoli.
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Si richiede che lo studente abbia una buona conoscenza degli argomenti di matematica trattati nella scuola secondaria di secondo grado con particolare riferimento all'algebra dei polinomi, equazioni, disequazioni e sistemi di primo e secondo grado, trigonometria, principi di geometria euclidea(aree e volumi di figure geometriche elementari), elementi di geometria analitica. Esponenziali e logaritmi e loro proprietà.
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- Prova scritta obbligatoria, con prove in itinere
- Prova orale condizionata (a scelta del docente)
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L’esame può essere superato attraverso due prove in itinere o presentandosi a uno degli appelli di luglio, settembre o febbraio. Secondo la prima modalità - la cui partecipazione non è obbligatoria, ma fortemente consigliata - il programma d’esame riguarderà parti distinte del programma. Se il voto ottenuto in una prova è sufficiente, esso concorre alla valutazione finale, determinata come media aritmetica dei risultati parziali. Gli appelli successivi al primo perdono memoria di eventuali valutazioni parziali e riguardano l’intero programma d’esame. In entrambi i casi, nella composizione del voto si terrà conto anche della chiarezza di esposizione. I quesiti presenti nelle prove d'esame possono essere esercizi, definizioni, esempi, contro esempi e teoremi eventualmente con dimostrazione. A discrezione del docente, uno studente che abbia superato entrambe le prove in itinere o la prova scritta dell'appello, potrà essere convocato a sostenere una prova orale.
Lo studente dovrà, in sede di esame:
- calcolare massimi, minimi ed estremi superiori ed inferiori di insiemi numerici;
- rappresentare in forma algebrica, trigonometrica ed esponenziale numeri complessi e risolvere equazioni e disequazioni di variabile complessa con descrizione grafica dei risultati;
- risolvere dei limiti di funzioni e di successioni con eventuale utilizzo degli sviluppi asintotici;
- studiare una funzione (dominio, segno, limiti, asintoti, calcolo della derivata prima, punti di non derivabilità, monotonia, massimi e minimi, calcolo della derivata seconda, concavità e convessità, punti di flesso) e tracciarne il suo grafico qualitativo;
- risolvere integrali semplici, calcolo di primitive e aree di porzioni di piano utilizzando le tecniche di integrazione per parti, per sostituzione e di funzioni razionali e discutere la convergenza di integrali impropri;
- determinare il carattere generale di una serie ed eventualmente la sua somma;
- essere in grado di fare operazioni con i vettori e di applicarla alla rappresentazione di rette e piani nello spazio;
- esporre in modo chiaro ed esaustivo le definizioni, gli esempi, i teoremi e le dimostrazioni relativi al programma indicati dal docente.
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Boella, Analisi Matematica 1 e Algebra Lineare, Editore: Pearson, Anno edizione: 2012
Bramanti, Esercitazioni di Analisi Matematica 1, Editore: Progetto Pitagora, Esculapio
Bramanti, Pagani, Salsa, Analisi Matematica 1, Editore: Zanichelli, Anno edizione: 2014
Canuto, Tabacco, Analisi Matematica 1, Editore: Springer, Anno edizione: 2008
G. Catino, F. Punzo, Analisi Matematica e Geometria 1 - Esercizi Svolti e Quesiti Teorici, Editore: Esculapio, Anno edizione: 2025, ISBN: 9788893854863 Note:II Ed. 2025, 17x24, Paperback, 442 pagine
Conti, Ferrario, Terracini, Verzini, Analisi Matematica. Dal Calcolo all' Analisi Vol. 1, Editore: Apogeo
Crasta, Malusa, Elementi di Analisi Matematica e Geometria con prerequisiti ed esercizi svolti, Editore: La Dotta, Anno edizione: 2015, ISBN: 978-88-986482-5-2
Migliavacca, Analisi 1, Esercizi + epsilon, Editore: La Dotta, Anno edizione: 2015, ISBN: 978-88-986483-3-7
Marco Sabatini, 400 Test di Analisi Matematica 1, Editore: Zanichelli, Anno edizione: 2025, ISBN: 978-88-08-49934-9
Claudio Canuto, Anita Tabacco, Palestra di Analisi Matematica 1, Editore: Pearson, Anno edizione: 2024, ISBN: 9788891936257 https://he.pearson.it/bundle/2510?isbn=9788891936257 Note:ISBNCartaceo:9788891936257-ISBNDigitale:9788891936271
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| Nessun software richiesto |
| Forma Didattica |
Ore Didattica Assistita (hh:mm) |
% Didattica Assistita |
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DIDATTICA TRASMISSIVA/FRONTALE
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100:00
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100.0 %
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DIDATTICA INTERATTIVA/PARTECIPATIVA
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0:00
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DIDATTICA VALUTATIVA
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DIDATTICA LABORATORIALE
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DIDATTICA PROGETTUALE
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0:00
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0.0 %
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Totale ore didattica assistita (hh:mm)
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100:00 |
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Totale ore di studio autonomo (hh:mm)
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150:00 |
| Informazioni in lingua inglese a supporto dell'internazionalizzazione |
Insegnamento erogato in lingua

Italiano
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