Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Docente | Oliaro Paolo | | | Qualifica | Ricercatore universitario a tempo definito | | Dipartimento d'afferenza | Dipartimento di Architettura, Ingegneria delle Costruzioni e Ambiente Costruito | | Settore Scientifico Disciplinare | IIND-07/B - Fisica Tecnica Ambientale | | Curriculum Vitae |  Scarica il CV (160.63Kb - 25/05/2024) | | OrcID | https://orcid.org/0000-0002-7217-6035 |
| Orario di ricevimento | | Dipartimento | Piano | Ufficio | Giorno | Orario | Telefono | Fax | Note |
|---|
| ABC - Edificio Nave | --- | --- | Giovedì | Dalle 12:00
Alle 13:00 | --- | --- | Il ricevimento si svolge on line tramite la piattaforma Webex Meetings. Per usufruirne, inviare una mail di prenotazione a paolo.oliaro@polimi.it almeno 1 giorno in anticipo; in caso di mancata prenotazione il ricevimento non è garantito. In caso di diverse esigenze d'orario, contattare il docente tramite mail allo stesso indirizzo prima indicato |
| | E-mail | paolo.oliaro@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | --- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2025 |
| Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2025 |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2024 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Progetti |
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Scuola Innovativa Secondaria di Primo Grado “Niccolò Pisano”, Marina di Pisa (PI) (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Oliaro, P.; Cariboni, A.; Cardani, L.; Angarano, C.; Bigiolli, F. |
| Ente promotore del concorso |
Ministero dell’Istruzione – Unità di missione per il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) |
| Concorso |
Concorso di progettazione in due gradi ai sensi degli articoli 152 e seguenti del decreto legislativo 18 aprile 2016, n. 50 e dell’articolo 24 del decreto-legge 6 novembre 2021, n. 152, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 dicembre 2021, n. 233 per la presentazione di proposte progettuali per la realizzazione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici, da finanziare nell’ambito del PNNR, Missione 2 – Rivoluzione verde e transizione digitale – Componente 3 – Efficienza energetica e riqualificazione degli edifici – Investimento 1.1: “Costruzione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU |
| Luogo del concorso |
Milano |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1267024 |
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| Autore/i |
Oliaro, P.; Cariboni, A.; Brahimaj, E.; Bigiolli, F. |
| Ente promotore del concorso |
Ministero dell’Istruzione – Unità di missione per il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) |
| Concorso |
Concorso di progettazione in due gradi ai sensi degli articoli 152 e seguenti del decreto legislativo 18 aprile 2016, n. 50 e dell’articolo 24 del decreto-legge 6 novembre 2021, n. 152, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 dicembre 2021, n. 233 per la presentazione di proposte progettuali per la realizzazione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici, da finanziare nell’ambito del PNNR, Missione 2 – Rivoluzione verde e transizione digitale – Componente 3 – Efficienza energetica e riqualificazione degli edifici – Investimento 1.1: “Costruzione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU |
| Luogo del concorso |
Milano |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1267023 |
|
| Autore/i |
Oliaro, P.; Cariboni, A.; Cacciola, G.; Vadalà, T.; Bigiolli, F. |
| Ente promotore del concorso |
Ministero dell’Istruzione – Unità di missione per il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) |
| Concorso |
Concorso di progettazione in due gradi ai sensi degli articoli 152 e seguenti del decreto legislativo 18 aprile 2016, n. 50 e dell’articolo 24 del decreto-legge 6 novembre 2021, n. 152, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 dicembre 2021, n. 233 per la presentazione di proposte progettuali per la realizzazione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici, da finanziare nell’ambito del PNNR, Missione 2 – Rivoluzione verde e transizione digitale – Componente 3 – Efficienza energetica e riqualificazione degli edifici – Investimento 1.1: “Costruzione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU |
| Luogo del concorso |
Milano |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1267025 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Progetti |
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Nuova costruzione mediante sostituzione edilizia della Scuola Media “Fedele Romani” di Roseto degli Abruzzi (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Oliaro, P.; Cariboni, A.; Bigiolli, F. |
| Ente promotore del concorso |
Ministero dell’Istruzione – Unità di missione per il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) |
| Concorso |
Concorso di progettazione in due gradi ai sensi degli articoli 152 e seguenti del decreto legislativo 18 aprile 2016, n. 50 e dell’articolo 24 del decreto-legge 6 novembre 2021, n. 152, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 dicembre 2021, n. 233 per la presentazione di proposte progettuali per la realizzazione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici, da finanziare nell’ambito del PNNR, Missione 2 – Rivoluzione verde e transizione digitale – Componente 3 – Efficienza energetica e riqualificazione degli edifici – Investimento 1.1: “Costruzione di nuove scuole mediante sostituzione di edifici”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU |
| Luogo del concorso |
Milano |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1267026 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 |
| Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2022 |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 |
| Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2021 |
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