Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Emisemestre | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Orario di ricevimento | Orario di ricevimento non ancora disponibile | | E-mail | carlotta.caciagli@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | --- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2026 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
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Counteracting digital divides through a place-based inclusion process. Insights from an ongoing research project (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Caciagli, Carlotta |
| Titolo del convegno |
AESOP 2025 |
| Luogo del convegno |
ISTANBUL |
| Titolo della rivista |
--
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| Pagine |
1 - 20 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1299970 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2025 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
|
Oltre il centralismo della città. Una nuova prospettiva nell'analisi dei movimenti urbani. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Caciagli, C. |
| Titolo del libro |
Futuri Urbani. Crisi e nuovi volti delle città. (ISBN: 9788835178828) |
| Autore/i del libro |
Mariafrancesca d'Agostino e Francesco Raniolo |
| Editore |
Franco Angeli |
| Pagine |
113 - 121 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1290034 |
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Solidarity as Care: Multidimensional Inequalities and Narratives in Italian Cities (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Caciagli, Carlotta; Donatella Della, Porta |
| Titolo del libro |
Framing Solidarities in Times of Multiple Crises (ISBN: 978-3-031-82563-7) |
| Autore/i del libro |
Mojca Pajnik, Helge Schwiertz, Donatella della Porta, Franz Bernhardt, Marko Ribać |
| Editore |
Palgrave McMillan |
| Pagine |
27 - 56 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1291727 |
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| Contributo in Atti di convegno |
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“Per un approccio ecologico al digital divide. Riflessioni a partire dalla ricerca “E-Welfare in città. Spazio digitale e fisico per l’inclusione sociale nell’area metropolitana milanese”. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Piscitelli, P.; Caciagli, C.; Mastrantoni, C. |
| Titolo del convegno |
XXVI Convegno SIU |
| Luogo del convegno |
Napoli |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
270 - 283 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1292691 |
|
| Articoli su riviste |
|
The local choice. The concept of 'Spatial Opportunity Structure' for the analysis of middle class school choices. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Caciagli, C. |
| Titolo della rivista |
SCUOLA DEMOCRATICA (ISSN: 1129-731X) |
| Volume |
Speciale |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
101 - 120 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1290728 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2024 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
|
School choices and gentrification in late capitaslistic cities: the neighbourhood as a distinction strategy of the middle class. (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i del contributo |
Caciagli, Carlotta |
| Titolo del libro |
Research Handbook on Urban Sociology (ISBN: 9781800888906) |
| Autore/i del libro |
Miguel A. Martinez |
| Editore |
Edward Elgar Publishing |
| Pagine |
285 - 298 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1275030 |
|
| Contributo in Atti di convegno |
|
Between physical and digital: exploring the challenges of digitalization in the local welfare services.
The case of “Welfare per Tutti” project in Milan. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Caciagli, C.; Piscitelli, P.; Mastrantoni, C.; Bollati, I. |
| Titolo del convegno |
Convegno SISEC |
| Luogo del convegno |
Università di Cagliari |
| Periodo del convegno |
31/01/2023-2/02/2024 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
1 - 15 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1275031 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
The school choices of middle-class: a process of symbolic boundaries construction in
gentrified areas. A Case study. (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Caciagli, C. |
| Titolo del convegno |
BSA Bourdieu Study Group’s Mid Term International Conference 2023 |
| Luogo del convegno |
Barcellona, Spain |
| Periodo del convegno |
5/07/2023 a 7/7/2023 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
1 - 15 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1275032 |
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| Articoli su riviste |
|
The Narratives of Reshaping School Social Functions in Four European Countries in Times of Pandemic. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Cordini, M.; Caciagli, C. |
| Titolo della rivista |
EDUCATION COMPARÉE (ISSN: 0339-5456) |
| Volume |
26 |
| Fascicolo |
1 |
| Pagine |
21 - 50 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1275029 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Monografie o trattati scientifici |
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