Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
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-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Docente | Celi Manuela | | | Qualifica | Professore associato a tempo pieno | | Dipartimento d'afferenza | Dipartimento di Design | | Settore Scientifico Disciplinare | CEAR-08/D - Design | | Curriculum Vitae |  Scarica il CV (503.67Kb - 13/01/2023) | | OrcID | https://orcid.org/0000-0001-9786-1138 |
| Orario di ricevimento | Orario di ricevimento non ancora disponibile | | E-mail | manuela.celi@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | --- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2025 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Monografie o trattati scientifici |
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Designing Sustainable Futures
How to Imagine, Create, and Lead the Transition to a Better World (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2024 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
Future design narratives: an interdisciplinary approach to a decolonial glossary (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Rodriguez Schon, V.; Celi, M. |
| Titolo del convegno |
International Design Conference - Design 2024 |
| Luogo del convegno |
Croatia |
| Titolo della rivista |
--
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| Pagine |
125 - 134 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1281069 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Morrison, Andrew; Celi, Manuela; Tomico, Oscar |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Extended Essays (ISBN: 978-82-547-0364-9) |
| Autore/i del libro |
Andrew David Morrison |
| Editore |
Oslo School of Architecture and Design (AHO) - Fuel4Design Project |
| Pagine |
1 - 40 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238588 |
|
| Autore/i del contributo |
Morrison, Andrew; Celi, Manuela |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Extended Essays (ISBN: 978-82-547-0364-9) |
| Autore/i del libro |
A. D. Morrison |
| Editore |
FUEL4DESIGN project |
| Pagine |
1 - 55 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238657 |
|
| Autore/i del contributo |
Celi, Manuela; Harb, AMMER MAHMOUD AHMED FAHMY |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Practices & Prospects - Vol. 1 (ISBN: 978-82-547-0363-2) |
| Autore/i del libro |
Andrew Morrison |
| Editore |
Oslo School of Architecture and Design (AHO)/FUEL4DESIGN project |
| Pagine |
1 - 29 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238539 |
|
| Autore/i del contributo |
Celi, Manuela; Harb, Ammer |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Practices & Prospects (ISBN: 978-82-547-0363-2) |
| Autore/i del libro |
Andrew David Morrison |
| Editore |
Oslo School of Architecture and Design (AHO) - FUEL4Design Project |
| Pagine |
1 - 20 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238586 |
|
| Autore/i del contributo |
Celi, Manuela; Morrison, Andrew; Tomico, Oscar; Marenko, Betti |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Extended Essays (ISBN: 978-82-547-0364-9) |
| Autore/i del libro |
Andrew David Morrison |
| Editore |
Oslo School of Architecture and Design (AHO) - FUEL4DESIGN project |
| Pagine |
1 - 61 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238597 |
|
| Autore/i del contributo |
Celi, M.; Morrison, A. D.; Marenko, B.; Tomico, O. |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies: Practices & Prospects (ISBN: 978-82-547-0363-2) |
| Autore/i del libro |
A. D. Morrison |
| Editore |
FUEL4DESIGN project |
| Pagine |
1 - 37 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238583 |
|
| Autore/i del contributo |
Celi, M.; Rognoli, V.; Ayala-Garcia, C. |
| Titolo del libro |
The Role of Prototypes in Design Research: Overview and Cases Studies (ISBN: 978-3-031-24548-0) |
| Autore/i del libro |
Silvia Ferraris |
| Editore |
Springer |
| Pagine |
64 - 84 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1237263 |
|
| Autore/i del contributo |
Morrison, Andrew; Rygh, Karianne; Celi, Manuela; Tomico, Oscar; Marenko, Betti; Colombi, Chiara |
| Titolo del libro |
Design Futures Literacies Vol.2 Essays and Reflections (ISBN: 978-82-547-0364-9) |
| Autore/i del libro |
Andrew Morrison |
| Editore |
Oslo School of Architecture and Design |
| Pagine |
470 - 550 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1259918 |
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| Contributo in Atti di convegno |
| Autore/i |
Rodriguez Schon, V.; Celi, M. |
| Titolo del convegno |
IASDR International Association of Societies of Design Research International Congress |
| Luogo del convegno |
Milano |
| Periodo del convegno |
09/10/2023 - 13/10/2023 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
1 - 15 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1259487 |
|
| Articoli su riviste |
| Autore/i |
Torri, S.; Rodriguez Schon, V.; Celi, M. |
| Titolo della rivista |
JOURNAL OF FUTURES STUDIES (ISSN: 1027-6084) |
| Volume |
In press |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
1 - 15 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1259493 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
|
L’integrazione tra percorsi formativi di progettazione e di rappresentazione (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i del contributo |
Celi, M.; Gaetani, F. |
| Titolo del libro |
Dal segno alla forma. Il disegno nei processi di design (ISBN: 978-88-916-5057-3) |
| Autore/i del libro |
F. Brevi |
| Editore |
Maggioli Editore |
| Pagine |
181 - 196 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1217823 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
DESIGN FUTURES PHD THINKATON: DIGITALLY BOOSTED WORKSHOP TO TEST AND EVALUATE FUTURE LITERACY METHODS (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Celi, Manuela; Harb, Ammer |
| Titolo del convegno |
Online |
| Luogo del convegno |
15th International Technology, Education and Development Conference |
| Periodo del convegno |
8/03/2021 - 9/03/2021 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
7421 - 7430 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1220825 |
|
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