1. Informazioni Generali

Scuola	Scuola di Ingegneria Civile, Ambientale e Territoriale
Codice Corso di Studio	507
Corso di Studio	Ingegneria Civile
Ordinamento	Ordinamento D.M. 1648-1649/23
Classe di Laurea	L-7 - Ingegneria civile e ambientale
Livello	Laurea Di Primo Livello
Primo AA di attivazione	2008/2009
Durata nominale del Corso	3
Anni di Corso Attivi	1,2,3
Lingua/e ufficiali (¹)	Italiano/Inglese
Sede del corso	Milano
Preside	Cristina Jommi
Coordinatore CCS	Liberato Ferrara
Sito web della Scuola	http://www.ingcat.polimi.it
Sito web del Corso di Studi	http://www.ingciv.polimi.it/

(¹) Il corso di laurea offre alcuni piani di studio preventivamente approvati in lingua italiana e altri in lingua inglese.

Segreteria Studenti - Milano Leonardo

Indirizzo

VIA C. GOLGI, 42 (MI)

2. Presentazione generale del Corso di Studio

Nell’attuale contesto, le costruzioni, le opere idrauliche e le reti infrastrutturali sono tra i beni durevoli più importanti, sia per il loro valore intrinseco sia per il ruolo funzionale che esse rivestono nello sviluppo economico e sociale di un paese.

L'ingegneria civile riguarda la concezione, la progettazione, la verifica, la costruzione, l'esercizio, la manutenzione e la riabilitazione di edifici, strutture, impianti industriali e di produzione dell'energia, gallerie, ponti, aeroporti, porti, dighe e sistemi di gestione delle acque, infrastrutture di trasporto stradali e ferroviarie.

La realizzazione di queste opere richiede il soddisfacimento di livelli di sicurezza e funzionalità sempre più elevati; comporta, inoltre, l’impiego di risorse naturali e il consumo di energia, che condizionano in modo rilevante e perdurante l’economia e l’ambiente, e i cui effetti si proiettano nel tempo coinvolgendo più generazioni. Tra le responsabilità dell’ingegnere civile vi è pertanto anche quella di favorire lo sviluppo di comunità resilienti e operare in modo che ogni processo di sviluppo si attui secondo canoni sostenibili.

Nella sua moderna impostazione, la formazione dell’ingegnere civile iniziò in Milano nel 1863 con la nascita dell'Istituto Tecnico Superiore di Milano, per diventare nel 1923 Regia Scuola di Ingegneria di Milano (Regio Politecnico). In quel contesto, la struttura del corso di studio si adeguava all’impostazione europea che prevedeva un biennio formativo, dedicato all'insegnamento della matematica e delle scienze di base, e un triennio dedicato alle discipline specifiche dell’Ingegneria. Si mirava in tal modo a una formazione progressiva, intesa a educare al rigore formale e alla capacità di astrazione al fine di formare figure professionali capaci di tradurre i concetti in opere materiali, con senso di responsabilità e spirito di innovazione.

I profondi mutamenti della società e dell’impostazione del lavoro verificatisi negli ultimi decenni hanno indotto quasi tutti i paesi ad un riordino dell’assetto degli studi. Fu introdotto un livello di formazione intermedio, che desse la possibilità di iniziare a lavorare dopo una Laurea ottenuta con tre anni di studio, e un completamento della formazione con una Laurea Magistrale biennale.

In coerenza con questa impostazione è stato modificato anche l’ordinamento della professione di ingegnere, con la definizione degli ambiti di responsabilità nei quali i due livelli di laureati, junior e magistrale, possono svolgere la loro attività.

L'impianto originale del Corso di Studi in Ingegneria Civile, che attribuisce grande rilievo alla formazione di base a forte contenuto matematico e scientifico, è rimasto immutato e recepito integralmente nel percorso di laurea triennale per la formazione del laureato junior. L'esperienza passata ha infatti dimostrato che, proprio grazie a questo tipo di formazione culturale, l'ingegnere civile del Politecnico di Milano può facilmente inserirsi in contesti lavorativi nazionali e internazionali, operando con generale ed elevato apprezzamento a livello professionale, industriale e accademico. Il percorso della Laurea Triennale (LT) si completa con gli insegnamenti caratterizzanti necessari alla formazione del laureato junior, ovvero gli elementi fondanti della geotecnica, della tecnica delle costruzioni, delle costruzioni idrauliche e delle infrastrutture di trasporto.

L’impostazione complessiva del corso di laurea è fortemente legata alla tradizione, al fine di mantenere quell’identità della figura dell’ingegnere civile che costituisce un punto di forza per l’inserimento nel mondo del lavoro. Al contempo, l’articolazione di dettaglio del percorso formativo, i contenuti specifici degli insegnamenti e le innovazioni introdotte rendono il corso di laurea fortemente attuale, proiettato nel futuro e predisposto a continui aggiornamenti ed evoluzioni.

Dall'anno accademico 2020/2021, il Corso di Laurea in Ingegneria Civile affianca al percorso formativo in lingua italiana un percorso internazionale con insegnamenti in lingua inglese.

La realizzazione di grandi strutture e infrastrutture civili, quali edifici alti, gallerie, ponti, aeroporti, dighe, sistemi di gestione delle acque, reti di trasporto per la mobilità (stradali e ferroviarie), strutture e impianti industriali e di produzione dell'energia, è in rapida espansione e fortissima crescita, in particolare, nelle aree del pianeta rimaste meno sviluppate fino a pochi decenni fa. Di conseguenza, il Politecnico di Milano ha ritenuto strategico aggiornare l’offerta formativa della laurea in ingegneria civile in italiano e affiancarle un percorso in lingua inglese.

A questa visione strategica si aggiungono anche le seguenti motivazioni:

a) la necessità di garantire alle studentesse e agli studenti internazionali una formazione di base solida e pari a quella offerta alle italiane e italiani, consentendo loro di fruire più proficuamente e con minori difficoltà il corso di laurea magistrale di continuità;

b) la possibilità di offrire una formazione in lingua inglese anche alle studentesse e agli studenti italiani, al fine di consentire loro di operare immediatamente e più efficacemente in un contesto internazionale.

Quanto indicato si inquadra pienamente nel contesto di internazionalizzazione del Politecnico di Milano, che vuole e può contribuire alla formazione di ingegneri civili capaci e con solida preparazione, sia stranieri sia italiani, che possano più facilmente valorizzare e mettere a disposizione la loro preparazione in ambito internazionale grazie a un percorso di studi triennale in lingua inglese.

L’impianto del percorso formativo in lingua inglese, che mantiene l’impostazione di base del percorso formativo attuale, è caratterizzato sia da alcuni nuovi insegnamenti, in particolare nei campi del project management, delle prove non distruttive e del monitoraggio strutturale, sia dal potenziamento di insegnamenti esistenti finalizzato a un maggiore approfondimento dei metodi di probabilità e statistica per il trattamento delle incertezze. Questa impostazione mira a dare al percorso in inglese una caratterizzazione rivolta al tema estremamente attuale della gestione, diagnostica, monitoraggio e manutenzione di strutture e infrastrutture esistenti.

Per entrambi i percorsi, tra gli insegnamenti a scelta è possibile selezionare insegnamenti sia in italiano sia in inglese. In questo modo, in ciascuno dei due percorsi didattici le allieve e gli allievi avranno la possibilità di fare una esperienza formativa in una lingua diversa rispetto a quella principale del percorso scelto, opportunità che garantisce la piena coerenza delle attività formative programmate con i risultati di apprendimento attesi anche per il percorso in inglese.

Non ci sono inoltre variazioni nella figura professionale delle laureate e dei laureati, che mantengono lo stesso profilo formativo arricchito da una maggiore capacità di operare in un contesto internazionale.

3. Obiettivi Formativi

Con la Laurea in Ingegneria Civile, gli studenti maturano le conoscenze matematiche e scientifiche necessarie per affrontare le discipline specifiche ai vari settori dell’ingegneria ed acquisiscono le competenze tecniche che consentono loro di operare come ingegnere junior.

La Laurea in Ingegneria Civile, inoltre, consente loro di continuare il proprio percorso formativo o con l’accesso alla Laurea Magistrale o con la frequenza a master o a corsi di specializzazione, finalizzati al costante aggiornamento scientifico e tecnico richiesto dagli ordini professionali, dalla pubblica amministrazione e dall’industria.

4. Schema del Corso di Studio e successivi livelli di formazione

4.1 Schema del Corso di Studio e Titoli conseguiti

Per il conseguimento della Laurea in Ingegneria Civile, gli studenti devono acquisire 180 crediti articolati in uno dei due piani di studio preventivamente approvati (PSPA), uno offerto in lingua italiana e uno offerto in lingua inglese. Dei 180 crediti, 12 possono essere scelti tra tutti i corsi dell'ateneo, purché compatibili con il profilo dell'ingegnere civile. Oltre agli insegnamenti obbligatori, il corso di studi eroga alcuni insegnamenti opzionali indicati nel manifesto degli studi di ogni anno accademico. 

Schema del Corso di Studio

4.2 Accesso ad ulteriori studi

La qualifica da` accesso alla Laurea Magistrale, al Corso di Specializzazione di primo livello e al Master Universitario di primo livello

La Laurea in Ingegneria Civile consente l'iscrizione alla Laurea Magistrale in Ingegneria Civile/Civil Engineering.

Per il conseguimento della Laurea Magistrale (LM), gli studenti devono acquisire in due anni di studio ulteriori 120 crediti.

I piani di studio consigliati nella LM sono articolati in diversi percorsi, alcuni erogati integralmente in inglese, che coprono le seguenti aree tematiche: Geotechnical Engineering (fondazioni, gallerie, opere di sostegno, stabilità di scavi e pendii), Water Engineering (acque superficiali e sotterranee, utilizzazione e gestione delle acque; protezione idraulica del territorio; impianti ed interazione con strutture), Infrastrutture di Trasporto (strade, ferrovie, aeroporti), Structural Engineering (edifici, ponti, strutture e impianti industriali e di produzione dell’energia, ingegneria sismica).

Rispetto ai piani degli studi consigliati dalla Scuola di Ingegneria Civile Ambientale e Territoriale (ICAT) attraverso il regolamento didattico, gli studenti possono fare alcune scelte autonome, che devono essere approvate da un’apposita commissione, mentre i piani degli studi consigliati dalla Scuola si intendono automaticamente approvati.

 

E’ anche possibile la contemporanea iscrizione a due corsi di studio (https://www.polimi.it/contemporanea-iscrizione).

Per l'accesso automatico alla LM in Ingegneria Civile / Civil Engineering presso il Politecnico di Milano, occorre aver ottenuto la Laurea rispettando alcuni vincoli. Le condizioni di accesso sono precisate sul sito della Scuola ICAT (https://www.ingcat.polimi.it/it/studenti/carriera-studenti/ammissione-lauree-/-magistrali).

Il percorso formativo offerto dal Politecnico di Milano prosegue verso una maggiore qualificazione, con i corsi di dottorato di ricerca o di master, cui è possibile accedere dopo aver superato un esame di ammissione.

5. Sbocchi professionali e mercato del lavoro

5.1 Status professionale conferito dal titolo

Le laureate e i laureati in ingegneria civile conseguono il titolo di dottore in ingegneria civile. In questa veste possono operare, come liberi professionisti, come funzionari della pubblica amministrazione o come dipendenti di società private, confrontandosi con tutti i problemi di Ingegneria che riguardano terreni e rocce, strutture, trasporti, idraulica, rilevamento, difesa del territorio e protezione civile. La loro attività può essere di tipo progettuale o gestionale.

Il superamento dell’esame di stato abilita l’ingegnere civile all’esercizio della libera professione nell’ambito delle competenze attribuite alla categoria junior. Per l’effettivo esercizio della libera professione è richiesta l’iscrizione alla competente sezione dell'ordine degli ingegneri del settore civile (comune per ingegneri civili, ambientali ed edili).

La Laurea Triennale in Ingegneria Civile consente l'accesso anche ad altri tipi di Laurea Magistrale. A tal fine sono poste alcune condizioni, dipendenti dal corso di Laurea Magistrale che si intende frequentare.

5.2 Ruoli e sbocchi occupazionali in dettaglio

L'ingegnere civile si occupa della concezione, progettazione, realizzazione, esercizio, rilevamento e controllo delle costruzioni (ad esempio edifici, ponti, gallerie, dighe) e delle infrastrutture (ad esempio vie e trasporti, sistemi di raccolta, distribuzione e smaltimento delle acque e opere finalizzate alla conservazione del territorio e dell'ambiente). Gli sbocchi occupazionali comprendono studi professionali, società di progettazione pubbliche e private, imprese di costruzione, aziende, enti, consorzi e agenzie di gestione e controllo delle opere strutturali e infrastrutturali dell’ingegneria civile. Negli ultimi anni si è assistito ad un aumento degli sbocchi occupazionali degli ingegneri civili per la progettazione, realizzazione, manutenzione e gestione delle opere previste dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), che si prevede, anche alla luce della tendenza osservata, possa confermarsi e consolidarsi attese le necessità di completamento, esercizio e gestione di quanto realizzato.

5.3 Profilo del laureato

Ingegnere Civile Junior

Funzione in un contesto di lavoro

I laureati in ingegneria civile operano nel campo delle costruzioni e delle infrastrutture. Le costruzioni comprendono gli edifici, la parte civile delle costruzioni industriali e grandi opere quali, ad esempio, ponti, gallerie, dighe. Le infrastrutture comprendono: sistemi di trasporto di rete e puntuali; sistemi di raccolta, distribuzione e smaltimento delle acque; opere per garantire la protezione e la conservazione del territorio e dell'ambiente. L'ingegnere civile cura anche la progettazione, la costruzione e l'esercizio di queste opere, e ne esegue il rilevamento e controllo. Le competenze dell'ingegnere civile permettono inoltre di affrontare lo studio di particolari problemi propri dell'Ingegneria Industriale, quali ad esempio analisi e progettazione di componenti e strutture industriali.
Il percorso formativo triennale è strutturato in modo da fornire agli allievi gli strumenti metodologici e operativi necessari sia per un diretto inserimento nel mondo del lavoro, con funzioni di supporto alle attività su indicate, sia per una efficace prosecuzione nel Corso di Laurea Magistrale, ove vengono acquisite le competenze necessarie per svolgere una attività professionale autonoma.
Il laureato in ingegneria civile (junior) potrà collaborare come tecnico alla soluzione di problemi di ingegneria che riguardano terreni e rocce, strutture, trasporti, idraulica, rilevamento, difesa del territorio e protezione civile. In particolare potrà collaborare alla progettazione di strutture e opere civili di media complessità (edifici, coperture, ecc.) riconducibili a schemi ricorrenti, collaborando alle attività di preparazione documentale, lavorando in team nelle fasi esecutive di organizzazione del cantiere, e collaborando ad attività di gestione, monitoraggio e manutenzione ordinaria o straordinaria di strutture e infrastrutture.

Competenze associate alla funzione

Il Corso di Laurea triennale in Ingegneria Civile fornisce le competenze associate alla funzione, per le quali sono richieste conoscenze, capacità e abilità di base nell'ambito del rilevamento, della meccanica dei fluidi, dei solidi, delle strutture e dei materiali naturali e artificiali, delle infrastrutture idrauliche e di trasporto.

In particolare, l'ingegnere civile junior:

• conosce i principi della Scienza e della Tecnica delle Costruzioni e della Geotecnica e li sa applicare a casi semplici e ricorrenti di strutture in acciaio e in calcestruzzo armato;
• conosce il comportamento meccanico dei principali materiali da costruzione;
• conosce la codifica normativa dei criteri che regolano l'attività di progettazione e verifica delle strutture;
• conosce i principi alla base della progettazione di infrastrutture di trasporto a rete e puntuali;
• conosce le modalità di calcolo delle condotte in pressione e dei canali a pelo libero;
• conosce gli obiettivi fondamentali da raggiungere nella progettazione, costruzione, gestione e manutenzione delle infrastrutture di trasporto;
• conosce il linguaggio tecnico che gli premette di dialogare con specialisti e identificare gli aspetti e le problematiche da approfondire.

Sbocchi occupazionali:

I titolari di Laurea triennale in Ingegneria Civile triennale trovano sbocco occupazionale principalmente completando la formazione:

• nella Laurea Magistrale in continuità
• in lauree magistrali di ingegneria non in continuità

Possono inoltre svolgere la loro attività:

• nelle imprese di costruzione e manutenzione di opere, impianti e infrastrutture civili;
• nei pubblici uffici di progettazione, pianificazione, gestione e controllo di sistemi urbani e territoriali;
• nelle aziende, enti, consorzi e agenzie di gestione e controllo dei sistemi di opere e servizi in ambito civile;
• nelle società di servizi per lo studio di fattibilità dell'impatto urbano e territoriale delle infrastrutture;
• nelle imprese, aziende e società di servizi, uffici pubblici, enti, consorzi e agenzie per la gestione, il rilevamento e controllo del territorio;
• negli studi professionali e nelle società di progettazione di opere, impianti e infrastrutture;
• come liberi professionisti previo superamento dell'esame di stato secondo la vigente normativa.

6. Iscrizione al Corso di Studio

6.1 Requisiti di Ammissione

Diploma italiano di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio comparabile conseguito all'estero (livello 4 EQF)

In base al D.M. 270/04 art. 6, l'ammissione ai corsi di laurea di primo livello è subordinata al possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale o quadriennale o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.

6.2 Descrizione delle conoscenze richieste agli studenti in ingresso

Modalità di ammissione

Allo scopo di ottimizzare l'utilizzo delle risorse disponibili nelle diverse sedi, il numero complessivo dei posti per l'iscrizione al primo anno di ciascun corso di studio del Politecnico di Milano è fissato dal Senato Accademico in fase di definizione dell'offerta formativa, sulla base delle indicazioni fornite dalla Scuola di appartenenza.

 

L'iscrizione al primo anno del corso di laurea è subordinata al sostenimento di una prova finalizzata ad accertare il possesso delle conoscenze richieste per l'ammissione e l'attitudine agli studi. La verifica del possesso delle conoscenze richieste per l'ammissione viene effettuata attraverso un test comune a tutti i corsi di Ingegneria attivati dall'Ateneo (TOL – Test On Line). Possono sostenere il TOL le studentesse e gli studenti del penultimo e dell'ultimo anno delle scuole superiori e le studentesse e gli studenti diplomati. Il test di ingegneria prevede una soglia minima. Anche a fronte di posti disponibili, non possono immatricolarsi le studentesse e gli studenti che non hanno ottenuto un punteggio uguale o superiore a 30/100. La posizione dei candidati all'interno della graduatoria viene stabilita in base al punteggio, ai posti disponibili per ciascuna sessione di test e all'ordine delle preferenze espresse. Le fasi di immatricolazione sono due. La prima fase di immatricolazione anticipata è riservata agli studenti che hanno superato il TOL al loro penultimo anno delle superiori con un punteggio uguale o superiore a 75/100. La seconda fase di immatricolazione standard è riservata agli studenti che hanno superato il TOL al penultimo anno delle superiori con un punteggio inferiore a 75/100, agli studenti che hanno superato il TOL all'ultimo anno delle superiori, ai candidati già diplomati, o agli studenti che hanno superato il TOL al penultimo anno di superiori ma non si sono iscritti nella prima finestra di immatricolazione. Il test si svolge a distanza, tramite personal computer e smartphone/tablet del candidato, con collegamento in aula virtuale presidiata da un responsabile.

Possono essere esonerati dal test di ammissione coloro che hanno conseguito il punteggio minimo definito annualmente dall'Ateneo in uno dei seguenti test riconosciuti internazionalmente: SAT, GRE, GMAT e il TOLC-I (Test CISIA).

Il Politecnico di Milano ha inoltre stabilito come prerequisito di accesso ai propri corsi di laurea la conoscenza della lingua inglese. Il livello minimo di conoscenza richiesto è pari a B1 utile per il percorso formativo erogato in lingua italiana ed è verificato attraverso la sezione TENG del Test on Line (TOL) del Politecnico di Milano. L'attribuzione di Obblighi Formativi Aggiuntivi di inglese (OFA TENG) avviene quando, considerando la sola sezione di Inglese, il numero di risposte esatte è inferiore a 24. Ai fini dell’assolvimento dell’OFA TENG, è possibile presentare un’attestazione di conoscenza della lingua inglese tra quelle accettate dall’Ateneo o, in alternativa, sostenere test specifici presso enti esterni al Politecnico.

Gli studenti iscritti ad un corso di ingegneria possono chiedere un passaggio ad un nuovo corso di ingegneria senza il sostenimento del TOL, a prescindere dal numero di CFU sostenuti, ad eccezione di alcuni corsi per i quali invece il passaggio è subordinato dal sostenimento di un numero di CFU che varia a seconda del corso di studi di destinazione.

https://www.polimi.it/studenti-iscritti/passaggi-e-trasferimenti/corsi-di-laurea-di-ingegneria

Gli studenti trasferiti, laureati decaduti o rinunciatari potranno effettuare l'iscrizione senza l'obbligo del sostenimento del test di ingresso TOL se otterranno convalide di almeno 35 CFU.

 

Tutti i dettagli sulle modalità di ammissione, comprensive delle date aggiornate delle sessioni previste per lo svolgimento del TOL, sono disponibili sul sito web di Ateneo all'indirizzo:

https://www.polimi.it/futuri-studenti/ammissione-ai-corsi-di-laurea/ingegneria.

6.3 Scadenze per l'ammissione e numero posti disponibili

Le scadenze per l'immatricolazione alla Laurea in Ingegneria Civile sono riportate sul sito web di ateneo, in particolare alle pagine

https://www.polimi.it/futuri-studenti/test-e-ammissione/laurea/ingegneria/quando-immatricolarsi-ai-corsi-in-lingua-italiana

https://www.polimi.it/futuri-studenti/test-e-ammissione/laurea/ingegneria/quando-immatricolarsi-al-corso-di-ingegneria-civile-in-lingua-inglese

per il track in italiano e quello internazionale, rispettivamente. Il numero di posti disponibili è invece riportato alla pagina

https://www.polimi.it/futuri-studenti/test-e-ammissione/laurea/posti-disponibili

6.4 Indicazione di eventuali attività per l'orientamento per gli studenti e attività di tutorato

Orientamento al Politecnico di Milano.

Informazioni dettagliate sulle attività di orientamento sono riportate alla seguente pagina web del sito di Ateneo

https://www.polimi.it/futuri-studenti/attivita-di-orientamento 

Tutorato - Scuola ICAT

Il servizio di tutorato ha come obiettivo l'assistenza agli studenti durante il loro percorso di studi, soprattutto nel primo triennio. Per la Scuola ICAT, questa attività coinvolge, in particolar, modo studenti-tutor e docenti di riferimento. Nell'ambito di recenti iniziative condivise a livello nazionale, il Politecnico di Milano e le Scuole di Ingegneria hanno attivato anche modalità di tutorato peer-to-peer, in cui studenti-tutor più esperti che forniscono aiuto, singolarmente o in piccoli gruppi di 3-4 persone, a studenti che comunichino difficoltà per insegnamenti di base dei primi due anni. Questa tipologia di tutorato è offerta sia nel semestre di erogazione degli insegnamenti in questione, sia in altri momenti dell’anno. Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito della Scuola ICAT, in particolare alla pagina:

https://www.ingcat.polimi.it/studenti/tutorato

7. Contenuti del Corso di Studio

7.1 Requisiti per il conseguimento del titolo

E' richiesto il conseguimento dei 180 crediti specificati nel regolamento didattico. In particolare, per le attività formative di base (matematica, informatica, fisica, chimica, ...) sono previsti almeno 60 CFU, anche per le attività caratterizzanti (trattamento delle osservazioni (topografia), scienza delle costruzioni, idraulica, elementi di tecnica stradale, geotecnica, tecnica delle costruzioni, costruzioni idrauliche) sono previsti almeno 60 CFU, i restanti CFU sono utilizzati per le altre attività: integrative, a scelta dello studente, ulteriori conoscenze e la prova finale.

La preparazione di un ingegnere civile si fonda su solide basi di matematica, fisica, chimica, tecnologia dei materiali e informatica e copre tutti i settori caratterizzanti l'ingegneria civile, ovverosia, scienza e tecnica delle costruzioni, geotecnica, idraulica e costruzioni idrauliche, infrastrutture viarie e trasporti, topografia e cartografia. Altre discipline di base dell'ingegneria tradizionale, accanto a discipline professionalizzanti (economiche e giuridico-estimative) completano la formazione. La multi-disciplinarietà dell'offerta didattica fa dell'ingegnere civile una figura professionale capace di affrontare le problematiche attuali, garantendogli al contempo possibilità di aggiornamento.

In base alla Legge n. 33 del 12 aprile 2022 è permessa la contemporanea iscrizione a due corsi di studio. L'iscrizione a due corsi di studio è consentita qualora questi siano di classi di laurea diverse e si differenzino per almeno i due terzi delle attività formative, in termini di crediti formativi accademici.  

Coerentemente con quanto definito dalla legge n. 33, su istanza dello studente, il numero massimo di CFU già sostenuti nell'altro corso di studio e convalidabili è di 60 CFU per i corsi di Laurea.

Si precisa che non sono convalidabili insegnamenti appartenenti a corsi di studio di livello o di tipologia differente dal corso a cui si è iscritti.

Tutti i dettagli relativi ai tempi di presentazione della domanda di convalida e ai contributi amministrativi da versare sono disponibili sul sito web di Ateneo (https://www.polimi.it/contemporanea-iscrizione)

7.2 Modalità di frequenza e di didattica utilizzata

Il corso è a tempo pieno; comprende la partecipazione a lezioni e ad attività di laboratorio

7.3 Obiettivi e quadro generale delle attività didattiche per ciascun piano di studio preventivamente approvato

Insegnamenti del 1° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAE - International track

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
052167	A	MATH-02/B MATH-03/A	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1			1° sem	10.0	10.0
055718	A	CHEM-06/A	CHEMISTRY			1° sem	6.0	6.0
055723	B	GEOS-03/B	ENGINEERING GEOLOGICAL SURVEY (a)			1° sem	6.0 [1.0]	6.0
053703	A	PHYS-03/A	PHYSICS I			1° sem	8.0	14.0
053705	A	PHYS-03/A	PHYSICS II A			2° sem	6.0
059047	A,B	CEAR-04/A IINF-05/A	FUNDAMENTALS OF COMPUTER SCIENCE AND TECHNICAL DRAWING			2° sem	10.0	10.0
052223	A	MATH-02/B MATH-03/A	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2			2° sem	10.0	10.0
055722	C	IMAT-01/A	CONSTRUCTION MATERIALS			2° sem	6.0	6.0

^(a) d.i. = 1 CFU Flipped classroom.

Insegnamenti del 1° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAI - Percorso in italiano

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
052222	A	MATH-02/B MATH-03/A	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1			1° sem	10.0	10.0
097247	A	CHEM-06/A	CHIMICA A			1° sem	6.0	6.0
053852	A	PHYS-03/A	FISICA I			1° sem	8.0	14.0
053925	A	PHYS-03/A	FISICA II A			2° sem	6.0
059050	A,B	CEAR-04/A IINF-05/A	FONDAMENTI DI INFORMATICA E DISEGNO TECNICO			2° sem	10.0	10.0
052274	A	MATH-02/B MATH-03/A	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2			2° sem	10.0	10.0
095731	C	IMAT-01/A	MATERIALI DA COSTRUZIONE			2° sem	6.0	6.0
061966	B	CEAR-01/B CEAR-03/A CEAR-05/A CEAR-07/A	INTRODUZIONE ALL'INGEGNERIA CIVILE (a)			1° sem	3.0 [3.0]	3.0

^(a) d.i. = 3 CFU Soft Skills. Insegnamento finalizzato al completamento della formazione dell'Ingegnere Civile

Tabella delle precedenze - 1° anno

 

OAE - International track

Nome Insegnamento	Tipo Precedenza	Nome Insegnamento
PHYSICS II A	Consigliata	PHYSICS I
MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	Consigliata	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
CONSTRUCTION MATERIALS	Consigliata	CHEMISTRY

 

OAI - Percorso in italiano

Nome Insegnamento	Tipo Precedenza	Nome Insegnamento
FISICA II A	Consigliata	FISICA I
ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	Consigliata	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
MATERIALI DA COSTRUZIONE	Consigliata	CHIMICA A

  

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAE - International track

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
059052	A	MATH-03/A	DIFFERENTIAL EQUATIONS (a)			1° sem	8.0 [1.0]	8.0
056794	A	MATH-04/A	RATIONAL MECHANICS			1° sem	10.0	10.0
056793	B	CEAR-04/A	SURVEYING AND DATA PROCESSING			1° sem	12.0	12.0
056795	B	CEAR-01/A	HYDRAULICS			2° sem	10.0	10.0
056797	B	CEAR-06/A	STRUCTURAL MECHANICS (b)			2° sem	12.0 [1.0]	12.0
056798	C	IEGE-01/A	PROJECT MANAGEMENT: PRINCIPLES & TOOLS			2° sem	6.0	6.0
097302	C	IIND-07/A	FISICA TECNICA (ING. CIVILE)			2° sem	6.0

^(a) d.i. = 1 CFU MOOC.
^(b) d.i. = 1 CFU Flipped classroom.

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAI - Percorso in italiano

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
059062	A	MATH-03/A	EQUAZIONI DIFFERENZIALI (a)			1° sem	8.0 [1.0]	8.0
085644	A	MATH-04/A	MECCANICA RAZIONALE			1° sem	10.0	10.0
056792	B	CEAR-04/A	TOPOGRAFIA E TRATTAMENTO DELLE OSSERVAZIONI			1° sem	10.0	10.0
085649	B	CEAR-01/A	IDRAULICA			2° sem	10.0	10.0
056796	B	CEAR-06/A	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI (b)			2° sem	12.0 [1.0]	12.0
097302	C	IIND-07/A	FISICA TECNICA (ING. CIVILE)			2° sem	6.0	6.0
054249	B	GEOS-03/B	RILEVAMENTO GEOLOGICO TECNICO (c)			2° sem	6.0 [1.0]	6.0

^(a) d.i. = 1 CFU MOOC.
^(b) d.i. = 1 CFU Flipped classroom.
^(c) d.i. = 1 CFU Flipped Classroom

Tabella delle precedenze - 2° anno

OAE - International Track 

 

Nome Insegnamento	Tipo precedenza	Nome Insegnamento (OAE)	Nome Insegnamento (OAI)
DIFFERENTIAL EQUATIONS	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
FISICA TECNICA (ING. CIVILE)	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
	Verbalizz. parallela	PHYSICS I	FISICA I
	Consigliata	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
HYDRAULICS	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
	Verbalizz. parallela	PHYSICS I	FISICA I
	Consigliata	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
RATIONAL MECHANICS	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
STRUCTURAL MECHANICS	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
	Verbalizz. parallela	PHYSICS I	FISICA I
	Consigliata	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
SURVEYING AND DATA PROCESSING	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1

OAI - Percorso in italiano

 

Nome Insegnamento	Tipo precedenza	Nome Insegnamento (OAI)	Nome Insegnamento (OAE)
EQUAZIONI DIFFERENZIALI	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
FISICA TECNICA (ING. CIVILE)	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
	Verbalizz. parallela	FISICA I	PHYSICS I
	Consigliata	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
IDRAULICA	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
	Verbalizz. parallela	FISICA I	PHYSICS I
	Consigliata	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
MECCANICA RAZIONALE	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
	Verbalizz. parallela	FISICA I	PHYSICS I
	Consigliata	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
TOPOGRAFIA E TRATTAMENTO DELLE OSSERVAZIONI	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1

 

Insegnamenti del 3° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAE - International track

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
064236	B	CEAR-07/A		STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN A		1° sem	5.0	12.0
064237	B	CEAR-07/A		STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN B		2° sem	5.0
064238	--	--	FINAL EXAM (CIV-ICAR/09)			2° sem	2.0 [2.0]
064242	B	CEAR-05/A		SOIL MECHANICS		1° sem	6.0	10.0
064243	B	CEAR-05/A		PRINCIPLES OF GEOTECHNICAL ENGINEERING		2° sem	4.0
057999	B	CEAR-01/B		HYDRAULIC ENGINEERING		1° sem	9.0	10.0
058000	--	--		FINAL EXAM (CIV-ICAR/02) (a)		1° sem	1.0 [1.0]
058001	B	CEAR-03/A	CONSTRUCTION OF ROADS, RAILWAYS AND AIRPORTS			2° sem	10.0	10.0
058002	B,C	GEOS-04/B	NON DESTRUCTIVE TESTING			2° sem	6.0	6.0
058003	C	IMIS-01/A	STRUCTURAL MONITORING			1° sem	6.0	6.0
058004	C	CEAR-02/A	ENVIRONMENTAL ENGINEERING			1° sem	6.0	6.0
058005	C	CEAR-03/C IEGE-01/A	FONDAMENTI DI ECONOMIA E VALUTAZIONE ECONOMICA DEI PROGETTI			2° sem	6.0
088502	C	IMAT-01/A	DURABILITA' DEI MATERIALI E TECNOLOGIE PER IL RESTAURO DELLE STRUTTURE			1° sem	6.0
088508	C	IIET-01/A	ELETTROTECNICA			2° sem	6.0
088510	B	CEAR-03/A	TECNICA DEL CANTIERE			2° sem	6.0

^(a) d.i.= 1CFU Flipped classroom

Insegnamenti del 3° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: OAI - Percorso in italiano

Codice	Attività formative	SSD SM 639/24	Denominazione Insegnamento		Lingua	Periodo	CFU	CFU Gruppo
064239	B	CEAR-07/A		TECNICA DELLE COSTRUZIONI A		1° sem	5.0	12.0
064240	B	CEAR-07/A		TECNICA DELLE COSTRUZIONI B		2° sem	5.0
064241	--	--	PROVA FINALE (CIV-ICAR/09)			2° sem	2.0 [2.0]
064244	B	CEAR-05/A		MECCANICA DELLE TERRE		1° sem	6.0	10.0
064245	B	CEAR-05/A		PRINCIPI DI INGEGNERIA GEOTECNICA		2° sem	4.0
052336	B	CEAR-01/B		COSTRUZIONI IDRAULICHE		1° sem	9.0	10.0
054258	--	--		PROVA FINALE (CIV-ICAR/02) (a)		1° sem	1.0 [1.0]
099229	B	CEAR-03/A	COSTRUZIONI DI STRADE, FERROVIE ED AEROPORTI			2° sem	10.0	10.0
052338	C	CEAR-03/C IEGE-01/A	FONDAMENTI DI ECONOMIA + ESTIMO CIVILE			2° sem	5.0	5.0
058004	C	CEAR-02/A	ENVIRONMENTAL ENGINEERING			1° sem	6.0	12.0
088502	C	IMAT-01/A	DURABILITA' DEI MATERIALI E TECNOLOGIE PER IL RESTAURO DELLE STRUTTURE			1° sem	6.0
088508	C	IIET-01/A	ELETTROTECNICA			2° sem	6.0
088510	B	CEAR-03/A	TECNICA DEL CANTIERE			2° sem	6.0
056798	C	IEGE-01/A	PROJECT MANAGEMENT: PRINCIPLES & TOOLS			2° sem	6.0

^(a) d.i.= 1CFU Flipped classroom

Tabella delle precedenze - 3° anno

OAE - International Track 

 

Nome Insegnamento	Tipo precedenza	Nome Insegnamento (OAE)	Nome Insegnamento (OAI)
STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN A	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	RATIONAL MECHANICS	MECCANICA RAZIONALE
	Consigliata	DIFFERENTIAL EQUATIONS	EQUAZIONI DIFFERENZIALI
	Consigliata	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN B	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	RATIONAL MECHANICS	MECCANICA RAZIONALE
	Consigliata	DIFFERENTIAL EQUATIONS	EQUAZIONI DIFFERENZIALI
	Verbalizz. parallela	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
	Consigliata	STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN A	TECNICA DELLE COSTRUZIONI A
SOIL MECHANICS	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	RATIONAL MECHANICS	MECCANICA RAZIONALE
	Consigliata	DIFFERENTIAL EQUATIONS	EQUAZIONI DIFFERENZIALI
	Consigliata	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
	Consigliata	HYDRAULICS	IDRAULICA
PRINCIPLES OF GEOTECHNICAL ENGINEERING	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	RATIONAL MECHANICS	MECCANICA RAZIONALE
	Consigliata	DIFFERENTIAL EQUATIONS	EQUAZIONI DIFFERENZIALI
	Consigliata	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
	Consigliata	HYDRAULICS	IDRAULICA
	Consigliata	SOIL MECHANICS	MECCANICA DELLE TERRE
HYDRAULIC ENGINEERING	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	RATIONAL MECHANICS	MECCANICA RAZIONALE
	Consigliata	DIFFERENTIAL EQUATIONS	EQUAZIONI DIFFERENZIALI
	Consigliata	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
	Consigliata	HYDRAULICS	IDRAULICA
CONSTRUCTION OF ROADS, RAILWAYS AND AIRPORTS	Consigliata	ENGINEERING GEOLOGICAL SURVEY	RILEVAMENTO GEOLOGICO TECNICO
	Consigliata	SURVEY AND DATA PROCESSING	TOPOGRAFIA E TRATTAMENTO DELLE OSSERVAZIONI
	Consigliata	STRUCTURAL MECHANICS	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI
ENVIRONMENTAL ENGINEERING	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1
	Verbalizz. parallela	CHEMISTRY	CHIMICA A
DURABILITA' DEI MATERIALI E TECNOLOGIE PER IL RESTAURO DELLE STRUTTURE	Verbalizz. parallela	CONSTRUCTION MATERIALS	MATERIALI DA COSTRUZIONE
ELETTROTECNICA	Verbalizz. parallela	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2
	Verbalizz. parallela	PHYSICS I	FISICA 1
	Verbalizz. parallela	PHYSICS IIA	FISICA 2A
TECNICA DEL CANTIERE	Consigliata	ENGINEERING GEOLOGICAL SURVEY	RILEVAMENTO GEOLOGICO TECNICO

OAI - Percorso in italiano

 

Nome Insegnamento	Tipo precedenza	Nome Insegnamento (OAI)	Nome Insegnamento (OAE)
TECNICA DELLE COSTRUZIONI A	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
	Verbalizz. parallela	MECCANICA RAZIONALE	RATIONAL MECHANICS
	Consigliata	EQUAZIONI DIFFERENZIALI	DIFFERENTIAL EQUATIONS
	Consigliata	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
TECNICA DELLE COSTRUZIONI B	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
	Verbalizz. parallela	MECCANICA RAZIONALE	RATIONAL MECHANICS
	Consigliata	EQUAZIONI DIFFERENZIALI	DIFFERENTIAL EQUATIONS
	Verbalizz. parallela	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
	Consigliata	TECNICA DELLE COSTRUZIONI A	STRUCTURAL ANALYSIS AND DESIGN A
MECCANICA DELLE TERRE	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
	Verbalizz. parallela	MECCANICA RAZIONALE	RATIONAL MECHANICS
	Consigliata	EQUAZIONI DIFFERENZIALI	DIFFERENTIAL EQUATIONS
	Consigliata	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
	Consigliata	IDRAULICA	HYDRAULICS
PRINCIPI DI INGEGNERIA GEOTECNICA	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
	Verbalizz. parallela	MECCANICA RAZIONALE	RATIONAL MECHANICS
	Consigliata	EQUAZIONI DIFFERENZIALI	DIFFERENTIAL EQUATIONS
	Consigliata	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
	Consigliata	IDRAULICA	HYDRAULICS
	Consigliata	MECCANICA DELLE TERRE	SOIL MECHANICS
COSTRUZIONI IDRAULICHE	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 2
	Verbalizz. parallela	MECCANICA RAZIONALE	RATIONAL MECHANICS
	Consigliata	EQUAZIONI DIFFERENZIALI	DIFFERENTIAL EQUATIONS
	Consigliata	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
	Consigliata	IDRAULICA	HYDRAULICS
COSTRUZIONE DI STRADE, FERROVIE E AEROPORTI	Consigliata	RILEVAMENTO GEOLOGICO TECNICO	ENGINEERING GEOLOGICAL SURVEY
	Consigliata	TOPOGRAFIA E TRATTAMENTO DELLE OSSERVAZIONI	SURVEY AND DATA PROCESSING
	Consigliata	SCIENZA DELLE COSTRUZIONI	STRUCTURAL MECHANICS
ENVIRONMENTAL ENGINEERING	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 1	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY 1
	Verbalizz. parallela	CHIMICA A	CHEMISTRY
DURABILITA' DEI MATERIALI E TECNOLOGIE PER IL RESTAURO DELLE STRUTTURE	Verbalizz. parallela	MATERIALI DA COSTRUZIONE	CONSTRUCTION MATERIALS
ELETTROTECNICA	Verbalizz. parallela	ANALISI MATEMATICA E GEOMETRIA 2	MATHEMATICAL ANALYSIS AND GEOMETRY II
	Verbalizz. parallela	FISICA 1	PHYSICS I
	Verbalizz. parallela	FISICA 2A	PHYSICS IIA
TECNICA DEL CANTIERE	Consigliata	RILEVAMENTO GEOLOGICO TECNICO	ENGINEERING GEOLOGICAL SURVEY

 

7.4 Modalità di accertamento lingua straniera

Norme per l'accertamento della conoscenza obbligatoria della lingua inglese, prerequisito per l'ammissione a un corso di Laurea Magistrale del Politecnico di Milano.

Ai sensi del D.M. 270/04, il Politecnico assume la lingua inglese come lingua dell'Unione Europea che deve essere conosciuta oltre l'italiano. A decorrere dall'anno accademico 2014/2015, tutti gli studenti, per essere ammessi alla Laurea Magistrale, devono aver conseguito una certificazione che attesti la conoscenza della lingua inglese almeno pari al livello indicato negli avvisi predisposti dall'Area Servizi agli Studenti di Ateneo. Per la normativa completa relativa all'accertamento della conoscenza della lingua inglese, si rimanda alle delibere del Senato Accademico e alla relativa documentazione, suggerendo di consultare, in particolare, la seguente pagina web: 

https://www.polimi.it/studenti-iscritti/requisiti-lingue-inglese-e-italiano 

7.5 Modalità dell'esame di Laurea

Per lo svolgimento della prova finale, la Scuola ICAT si avvale della collaborazione e del giudizio di Commissioni Uniche e Commissioni Operative, come previsto dal regolamento reperibile alla seguente pagina web:

https://www.ingcat.polimi.it/studenti/lezioni-ed-esami/esami-di-laurea-e-laurea-magistrale/regolamenti

La prova finale per il conferimento della Laurea può consistere nella presentazione e discussione di un elaborato (prova finale di tipo A) oppure nella consuntivazione di specifiche attività svolte dal laureando durante gli anni di frequenza (prova finale di tipo B). La tipologia di prova finale (tipo A ovvero B) è definita e descritta nei regolamenti integrativi degli esami di laurea dei Corsi di Studio e nei Regolamenti Didattici. Nel caso di prova di tipo A, il lavoro svolto sarà proposto e seguito da un relatore che parteciperà all’esame di laurea. Il relatore dell’elaborato deve essere un docente del Politecnico, eventualmente affiancato da un correlatore che può anche essere esterno all’Ateneo. Gli autori di un elaborato possono essere di norma uno o al massimo due. L'elaborato esso deve essere scritto e discusso in lingua italiana (per il track italiano) ovvero in lingua inglese (per il track internazionale). Si possono utilizzare altre lingue nel caso di elaborato sviluppato da studenti stranieri ovvero svolto presso un ateneo estero, previo assenso del relatore. In tal caso, un ampio estratto in lingua italiana o inglese deve essere allegato ad ogni elaborato ad uso dei membri della commissione.

Indipendentemente dalla tipologia di prova finale (tipo A ovvero B), il voto di Laurea, assegnato dalla commissione operativa, è espresso in cento-decimi. Esso è costituito dalla somma della media dei voti conseguiti dal laureando negli insegnamenti, pesata sui crediti ed espressa in cento-decimi e centesimi di cento-decimi (senza considerare eventuali attività in soprannumero e le lodi), e dell'incremento assegnato dalla commissione operativa, espresso in cento-decimi e centesimi di cento-decimi. Tale somma andrà arrotondata all'intero più vicino (0,50 si arrotonda a 1,00) e limitata a 110. La commissione operativa può anche assegnare la lode.

Il link alla pagina web della Scuola ICAT precedentemente riportato riporta il regolamento della Scuola per gli esami di Laurea triennale, oltre ad eventuali regolamenti integrativi dei singoli Corsi di Studio. Ulteriori informazioni sono disponibili alle pagine seguenti:

https://www.ingcat.polimi.it/studenti/lezioni-ed-esami/esami-di-laurea-e-laurea-magistrale

https://www.polimi.it/studenti/attivita-didattiche-e-esame-di-laurea/esame-di-laurea

8. Calendario

L'allievo è tenuto a consultare il calendario accademico della Scuola ICAT per tutte le scadenze didattiche, organizzative e logistiche, in quanto le tempistiche possono essere diversificate per ciascun Corso di Studio e sede. Si suggerisce di fare riferimento alla seguente pagina web:

https://www.ingcat.polimi.it/studenti/calendario-accademico

dove sono riportati sia il calendario accademico di Scuola sia quello, più generale, di Ateneo.

9. Docenti

I nominativi dei docenti afferenti al Corso di Studio e dei relativi insegnamenti saranno disponibili sul Manifesto degli Studi a partire dal mese di settembre. Il Manifesto degli Studi viene pubblicato annualmente sul sito web del Politecnico di Milano.

Nelle pagine web della Scuola ICAT, oltre ai Docenti degli insegnamenti ufficiali per l'Anno Accademico di riferimento, sono indicati: i componenti della Giunta della Scuola, la Commissione Paritetica e, nella pagina “Uffici e servizi della Scuola”, i nominativi dei Delegati dei CCS e della Scuola per servizi e specifiche attività di assistenza agli allievi. Si invita dunque a fare riferimento al sito

http://www.ingcat.polimi.it/

Sono infine elencati i dipartimenti che erogano insegnamenti della Scuola ICAT, con link al relativo sito web:

• Dipartimento di Architettura, Ingegneria delle Costruzioni e Ambiente Costruito (DABC) http://www.abc.polimi.it
• Dipartimento di Architettura e Studi Urbani (DAStU) http://www.dastu.polimi.it
• Dipartimento di Chimica, Materiali e Ingegneria Chimica http://www.chem.polimi.it
• Dipartimento di Design http://www.dipartimentodesign.polimi.it
• Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria (DEIB) http://www.deib.polimi.it/
• Dipartimento di Energia (DENG) http://www.energia.polimi.it
• Dipartimento di Fisica (DFIS) http://www.fisi.polimi.it
• Dipartimento di Ingegneria Civile e Ambientale (DICA) https://www.dica.polimi.it
• Dipartimento di Ingegneria Gestionale (DIG) https://www.som.polimi.it
• Dipartimento di Matematica (DMAT) http://www.mate.polimi.it
• Dipartimento di Meccanica (DMECC) https://www.mecc.polimi.it

10. Strutture

Le attività didattiche si svolgono a Milano nelle aule didattiche o informatizzate del Campus Leonardo del Politecnico.
 
Gli studenti sono invitati a consultare periodicamente la propria casella di posta istituzionale, nonché informazioni e avvisi pubblicati sui siti web istituzionali:

• Scuola di Ingegneria Civile, Ambientale e Territoriale: www.ingcat.polimi.it/
• Corso di Studio in Ingegneria Civile: https://www.ingciv.polimi.it/

 
Sul sito del CdS, sono indicati i docenti referenti per i vari aspetti del Corso di Studio, tra cui i piani di studio, i trasferimenti, i passaggi e i riconoscimenti, i programmi di scambio internazionale, tirocini, lauree. Gli stdenti hanno inoltre a disposizione i seguenti contatti e-mail per avere informazioni specifiche o inoltrare richieste:

• Coordinatore: coordinatore-ingciv@polimi.it
• Segretario: segretario-ingciv@polimi.it
• Rappresentanti degli studenti: rappresentantistudenti-ccscivile@polimi.it

11. Contesto internazionale

La Laurea Triennale in Ingegneria Civile presso il Politecnico di Milano offre agli studenti un contesto internazionale stimolante e arricchente, anche grazie alla possibilità di effettuare il percorso triennale in lingua inglese. Il Politecnico di Milano è una delle istituzioni accademiche di ingegneria più prestigiose in Europa e del mondo, con un forte riconoscimento a livello internazionale, come testimoniato dal posizionamento nei ranking accademici. Grazie a questo contesto, gli studenti italiani e internazionali avranno la possibilità di acquisire solide conoscenze, teoriche e di base in ambito matematico, fisico, nella meccanica dei continui e delle strutture e nelle altre discipline caratterizzanti l'ingegneria civile, quali geotecnica, idraulica e costruzioni idrauliche, infrastrutture viarie e trasporti, topografia e cartografia. Grazie a partnership internazionali con università e istituzioni straniere nell’ambito dell’ingegneria civile, gli studenti hanno la possibilità di partecipare a programmi di mobilità internazionale. Inoltre, circa il 40% degli studenti di Laurea Triennale in Ingegneria Civile sono internazionali, fornendo agli studenti iscritti una importante possibilità di sviluppare competenze personali di tipo interculturale. Il corso di studio in Ingegneria Civile è associato all’European Civil Engineering Education and Training (EUCEET).

12. Internazionalizzazione

L’impianto del percorso formativo del corso di Laurea Triennale in Ingegneria Civile è coerente con l'obiettivo strategico del Politecnico di Milano verso l'internazionalizzazione e da alcuni anni è previsto un percorso completamente in lingua inglese.
 
Il corso di studio in ingegneria civile permette la possibilità di effettuare una mobilità internazionale anche a livello triennale, che sia coerente con la solida preparazione di base che caratterizza la Laurea Triennale al Politecnico di Milano. E’ possibile infatti effettuare un periodo di studio semestrale all'estero nell'ambito del programma Erasmus, o di programmi speciali extra-EU.
 
Per ulteriori dettagli riguardanti le opportunità, le sedi in cui è possibile fare la mobilità, il bando e le procedure, si rimanda al sito web di ateneo:

https://www.polimi.it/campus-e-servizi/mobilita-internazionale/studiare-allestero

 
Il regolamento della mobilità internazionale a cui gli studenti di ingegneria civile devono attenersi è riportato sul sito web della Scuola ICAT, insieme ad altre informazioni per la scelta delle sedi estere:

https://www.ingcat.polimi.it/studenti/esperienze-allestero

13. Dati quantitativi

Il Nucleo di Valutazione del Politecnico di Milano, avvalendosi anche del supporto delle Commissioni Paritetiche Docenti e Studenti delle scuole, svolge periodiche analisi sui risultati complessivi e sul livello qualitativo dell'attività didattica dei corsi di studio, monitorando le attività formative e l'inserimento del laureato nel mondo del lavoro. Le relazioni e gli studi sono disponibili sul sito web di ateneo:

https://www.polimi.it/il-politecnico/governance/organi-di-ateneo/nucleo-di-valutazione/relazioni

14. Altre informazioni

Per i criteri di ammissione alle Lauree Magistrali della Scuola di ICAT si rimanda ai Regolamenti delle Lauree Magistrali. In generale, per maggiori approfondimenti ,si consiglia la consultazione delle pagine relative agli Avvisi e alla Normativa di riferimento della Scuola ICAT.

15. Errata corrige