Anno Accademico 2025/26





Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni



Regolamento Didattico del Corso di Studio in:


Architettura - Ambiente Costruito - Interni - Architecture - Built Environment - Interiors
Laurea Magistrale


Sede di: Milano

1. Informazioni Generali

Scuola Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni
Codice Corso di Studio1195
Corso di StudioArchitettura - Ambiente Costruito - Interni - Architecture - Built Environment - Interiors
OrdinamentoOrdinamento 270/04
Classe di LaureaLM-4 - Architettura e ingegneria edile-architettura
Livello Laurea Magistrale
Primo AA di attivazione 2008/2009
Durata nominale del Corso 2
Anni di Corso Attivi 2
Lingua/e ufficiali (¹) Italiano/Inglese
Sede del corso Milano
Preside Andrea Campioli
Coordinatore CCS Pierluigi Salvadeo
Sito web della Scuola http://www.auic.polimi.it
Sito web del Corso di Studi
https://www.architettura-aaci.polimi.it
(¹) Il corso di laurea offre alcuni piani di studio preventivamente approvati in lingua italiana e altri in lingua inglese.


Segreteria Studenti - Milano Leonardo
Indirizzo VIA C. GOLGI, 42 (MI)

2. Presentazione generale del Corso di Studio

Il percorso formativo del Corso di Laurea Magistrale in "Architettura - Ambiente Costruito - Interni" affronta il progetto di architettura in riferimento alle problematiche della modificazione e rigenerazione dei tessuti urbani e insediativi consolidati, agli interventi di innesto e trasformazione, di recupero, restauro e valorizzazione. Particolare attenzione è data alla ricerca delle nuove forme dell’abitare contemporaneo inteso come fenomeno complesso e trasversale, che va dalla residenza al lavoro, dalla cultura al tempo libero, dai servizi collettivi ai sistemi diffusi di musealizzazione, verificato alle diverse scale d’intervento fino alla definizione dello spazio interno e del dettaglio costruttivo.

Il Corso di Studio garantisce un corretto equilibrio tra aspetti teorici, pratici e applicativi, integrando nella progettazione gli indispensabili requisiti di realizzabilità e di sostenibilità ambientale, economica e sociale.

Gli obiettivi formativi sono finalizzati a favorire l’acquisizione delle conoscenze, delle abilità e delle competenze necessarie a un architetto per affrontare le sfide attuali e future del progetto per una consapevole e sostenibile trasformazione e gestione dell’ambiente costruito con particolare attenzione alle problematiche dei territori fragili.

Il Corso di Laurea Magistrale assume una matrice unitaria conforme ai requisiti Comunitari in merito alla formazione dell’Architetto e in relazione al riconoscimento della validità del titolo di studio.

In dettaglio, al primo anno sono previsti tre corsi teorici caratterizzanti - relativi alla tecnica delle costruzioni, alla fisica tecnica e alla storia dell’architettura contemporanea, necessari a fornire conoscenze teoriche e tecniche da applicare immediatamente nelle attività sperimentali di carattere progettuale - e quattro laboratori progettuali che permettono allo studente di confrontarsi con le diverse competenze caratterizzanti l’attività professionale dell’architetto: la progettazione architettonica e urbana; il progetto di restauro; il progetto degli interni e quello finalizzato alla progettazione tecnologica e alla costruzione dell'architettura. Inoltre, un programma specifico per l’acquisizione di conoscenze avanzate di Computational Design è attivo durante tutto il biennio.

Il secondo anno prevede un’esperienza progettuale avanzata, rappresentata da un laboratorio tematico, oltre ad un corso integrato di urbanistica che consente approfondimenti riferiti a tematiche urbane. Due corsi monografici obbligatori, uno riferito alle tematiche della progettazione architettonica contemporanea e uno a quelle della valutazione economica dei progetti, completano il percorso formativo. L’ultimo semestre non è occupato da corsi, se non una breva ma intensa esperienza progettuale svolta all’interno di un laboratorio di progettazione intensiva, il cosiddetto MInDS da 4 cfu (Milano International Design Studio). Sempre quest’ultimo semestre dovrà essere dedicato alla preparazione della Tesi di Laurea e ad un'esperienza all'interno del mondo del lavoro attraverso un'attività di tirocinio obbligatorio. Il percorso formativo è arricchito dalla scelta di corsi opzionali per un totale di 4 cfu, da selezionare all'interno dell’ampia e articolata offerta della Scuola.

Il percorso formativo è interamente offerto in lingua italiana e in lingua inglese nei relativi piani di studio preventivamente approvati (PSPA).


Il percorso formativo del Corso di Laurea Magistrale in "Architettura - Ambiente Costruito - Interni" affronta il progetto di architettura in riferimento alle problematiche della modificazione e rigenerazione dei tessuti urbani e insediativi consolidati, agli interventi di innesto e trasformazione, di recupero, restauro e valorizzazione. Particolare attenzione è data alla ricerca delle nuove forme dell’abitare contemporaneo inteso come fenomeno complesso e trasversale, che va dalla residenza al lavoro, dalla cultura al tempo libero, dai servizi collettivi ai sistemi diffusi di musealizzazione, verificato alle diverse scale d’intervento fino alla definizione dello spazio interno e del dettaglio costruttivo.

Il Corso di Studio garantisce un corretto equilibrio tra aspetti teorici, pratici e applicativi, integrando nella progettazione gli indispensabili requisiti di realizzabilità e di sostenibilità ambientale, economica e sociale.

Gli obiettivi formativi sono finalizzati a favorire l’acquisizione delle conoscenze, delle abilità e delle competenze necessarie a un architetto per affrontare le sfide attuali e future del progetto per una consapevole e sostenibile trasformazione e gestione dell’ambiente costruito con particolare attenzione alle problematiche dei territori fragili.

Il Corso di Laurea Magistrale assume una matrice unitaria conforme ai requisiti Comunitari in merito alla formazione dell’Architetto e in relazione al riconoscimento della validità del titolo di studio.

In dettaglio, al primo anno sono previsti tre corsi teorici caratterizzanti - relativi alla tecnica delle costruzioni, alla fisica tecnica e alla storia dell’architettura contemporanea, necessari a fornire conoscenze teoriche e tecniche da applicare immediatamente nelle attività sperimentali di carattere progettuale - e quattro laboratori progettuali che permettono allo studente di confrontarsi con le diverse competenze caratterizzanti l’attività professionale dell’architetto: la progettazione architettonica e urbana; il progetto di restauro; il progetto degli interni e quello finalizzato alla progettazione tecnologica e alla costruzione dell'architettura. Inoltre, un programma specifico per l’acquisizione di conoscenze avanzate di Computational Design è attivo durante tutto il biennio.

Il secondo anno prevede un’esperienza progettuale avanzata, rappresentata da un laboratorio tematico, oltre ad un corso integrato di urbanistica che consente approfondimenti riferiti a tematiche urbane. Due corsi monografici obbligatori, uno riferito alle tematiche della progettazione architettonica contemporanea e uno a quelle della valutazione economica dei progetti, completano il percorso formativo. L’ultimo semestre non è occupato da corsi, se non una breva ma intensa esperienza progettuale svolta all’interno di un laboratorio di progettazione intensiva, il cosiddetto MInDS da 4 cfu (Milano International Design Studio). Sempre quest’ultimo semestre dovrà essere dedicato alla preparazione della Tesi di Laurea e ad un'esperienza all'interno del mondo del lavoro attraverso un'attività di tirocinio obbligatorio. Il percorso formativo è arricchito dalla scelta di corsi opzionali per un totale di 4 cfu, da selezionare all'interno dell’ampia e articolata offerta della Scuola.

Il percorso formativo è interamente offerto in lingua italiana e in lingua inglese nei relativi piani di studio preventivamente approvati (PSPA).


3. Obiettivi Formativi

L'architetto, dal paesaggio al singolo edificio, opera oggi in ambienti sempre fortemente definiti, complessi e in diverso modo costruiti. Questa condizione presenta elementi di grande interesse, utilmente trasferibili in un adeguato e aggiornato percorso formativo. Un'efficace valorizzazione del patrimonio edilizio, del paesaggio e dell'ambiente intesi come risorse, contrapponendosi alle logiche del degrado e dello spreco sia materiale che culturale, e al medesimo tempo consapevole delle esigenze imposte dai processi generali e specifici del cambiamento, sta alla base di ogni possibilità di sviluppo sostenibile. In questa prospettiva, il progetto del nuovo è necessariamente riferito alle condizioni contestuali, dovendosi sempre confrontare, dalla scala edilizia a quella paesaggistica, all'interno dei diversi sistemi ambientali, con le differenti morfologie urbane e insediative, con i dati concreti della costruzione, dal disegno del dettaglio alla risoluzione dei problemi strutturali, impiantistici e infrastrutturali.

I laureati nel Corso di Laurea Magistrale “Architettura - Ambiente Costruito - Interni” potranno sviluppare ulteriormente le conoscenze generali e le capacità di comprensione delle principali problematiche del progetto di architettura acquisite nel primo ciclo di laurea con un'attenzione specifica alle problematiche della modificazione e rigenerazione di tessuti urbani e insediativi consolidati.

Nel solco di una tradizione architettonica italiana ed europea, i laboratori progettuali sono il luogo privilegiato della didattica e il progetto di architettura lo strumento dell’apprendimento, della ricerca e della sperimentazione. Gli insegnamenti a carattere teorico integrano l’esperienza progettuale insieme ai corsi opzionali consentono numerosi approfondimenti disciplinari.
Una ulteriore opportunità formativa proviene dai numerosi workshop tematici che, in diverse fasi dell’anno, offrono esperienze progettuali intensive orientate verso tematiche specifiche.

Attraverso la reiterazione delle esperienze pratico-applicative, il Corso di Laurea Magistrale fornisce competenze e capacità progettuali relativi a:

- la definizione dei rapporti tra costruito e aspetti sociali, ambientali ed economici, alle diverse scale di intervento, al fine di garantire la qualità dei processi di trasformazione, la qualità dell’abitare e il miglioramento della qualità della vita delle comunità, nel rispetto dei bisogni locali e dei diversi contesti;

- un uso appropriato delle risorse, per garantire uno sviluppo dell’ambiente costruito ecologicamente equilibrato e sostenibile, con un approccio progettuale responsabile nei confronti del patrimonio naturale, culturale e paesaggistico;

- il controllo sia degli aspetti formali, sia degli aspetti tecnologici, ambientali ed economici attraverso un approccio progettuale attento alla dimensione realizzativa di edifici e spazi e alla gestione dei processi, nelle varie fasi del ciclo di vita (progettazione, realizzazione, uso e dismissione) e alle diverse scale di intervento;

- la progettazione per la messa a punto e il coordinamento di interventi complessi e a scale differenziate riferite ai contesti, ai paesaggi e alle forme dell'abitare contemporaneo in tessuti urbani e insediativi consolidati;

- la progettazione strutturale e ambientale, con approfondimento di procedimenti innovativi, metodologie e strumenti di progettazione esecutiva, nel quadro delle complesse relazioni poste, nella progettazione, dal soddisfacimento di requisiti statici, ambientali, energetici;

- l'architettura degli interni, con particolare riferimento alla progettazione museografica e ai sistemi museali diffusi, al progetto di valorizzazione del patrimonio costruito e ambientale, attraverso progetti di riqualificazione, riuso e recupero, nonché all’allestimento e al disegno dello spazio domestico e pubblico;

- il progetto di restauro e conservazione alle varie scale;

- il progetto di conservazione, con attenzione ai temi del recupero e della riqualificazione del patrimonio architettonico, sia alla scala degli aggregati complessi che a quella del singolo edificio storico.


L'architetto, dal paesaggio al singolo edificio, opera oggi in ambienti sempre fortemente definiti, complessi e in diverso modo costruiti. Questa condizione presenta elementi di grande interesse, utilmente trasferibili in un adeguato e aggiornato percorso formativo. Un'efficace valorizzazione del patrimonio edilizio, del paesaggio e dell'ambiente intesi come risorse, contrapponendosi alle logiche del degrado e dello spreco sia materiale che culturale, e al medesimo tempo consapevole delle esigenze imposte dai processi generali e specifici del cambiamento, sta alla base di ogni possibilità di sviluppo sostenibile. In questa prospettiva, il progetto del nuovo è necessariamente riferito alle condizioni contestuali, dovendosi sempre confrontare, dalla scala edilizia a quella paesaggistica, all'interno dei diversi sistemi ambientali, con le differenti morfologie urbane e insediative, con i dati concreti della costruzione, dal disegno del dettaglio alla risoluzione dei problemi strutturali, impiantistici e infrastrutturali.

I laureati nel Corso di Laurea Magistrale “Architettura - Ambiente Costruito - Interni” potranno sviluppare ulteriormente le conoscenze generali e le capacità di comprensione delle principali problematiche del progetto di architettura acquisite nel primo ciclo di laurea con un'attenzione specifica alle problematiche della modificazione e rigenerazione di tessuti urbani e insediativi consolidati.

Nel solco di una tradizione architettonica italiana ed europea, i laboratori progettuali sono il luogo privilegiato della didattica e il progetto di architettura lo strumento dell’apprendimento, della ricerca e della sperimentazione. Gli insegnamenti a carattere teorico integrano l’esperienza progettuale insieme ai corsi opzionali consentono numerosi approfondimenti disciplinari.
Una ulteriore opportunità formativa proviene dai numerosi workshop tematici che, in diverse fasi dell’anno, offrono esperienze progettuali intensive orientate verso tematiche specifiche.

Attraverso la reiterazione delle esperienze pratico-applicative, il Corso di Laurea Magistrale fornisce competenze e capacità progettuali relativi a:

- la definizione dei rapporti tra costruito e aspetti sociali, ambientali ed economici, alle diverse scale di intervento, al fine di garantire la qualità dei processi di trasformazione, la qualità dell’abitare e il miglioramento della qualità della vita delle comunità, nel rispetto dei bisogni locali e dei diversi contesti;

- un uso appropriato delle risorse, per garantire uno sviluppo dell’ambiente costruito ecologicamente equilibrato e sostenibile, con un approccio progettuale responsabile nei confronti del patrimonio naturale, culturale e paesaggistico;

- il controllo sia degli aspetti formali, sia degli aspetti tecnologici, ambientali ed economici attraverso un approccio progettuale attento alla dimensione realizzativa di edifici e spazi e alla gestione dei processi, nelle varie fasi del ciclo di vita (progettazione, realizzazione, uso e dismissione) e alle diverse scale di intervento;

- la progettazione per la messa a punto e il coordinamento di interventi complessi e a scale differenziate riferite ai contesti, ai paesaggi e alle forme dell'abitare contemporaneo in tessuti urbani e insediativi consolidati;

- la progettazione strutturale e ambientale, con approfondimento di procedimenti innovativi, metodologie e strumenti di progettazione esecutiva, nel quadro delle complesse relazioni poste, nella progettazione, dal soddisfacimento di requisiti statici, ambientali, energetici;

- l'architettura degli interni, con particolare riferimento alla progettazione museografica e ai sistemi museali diffusi, al progetto di valorizzazione del patrimonio costruito e ambientale, attraverso progetti di riqualificazione, riuso e recupero, nonché all’allestimento e al disegno dello spazio domestico e pubblico;

- il progetto di restauro e conservazione alle varie scale;

- il progetto di conservazione, con attenzione ai temi del recupero e della riqualificazione del patrimonio architettonico, sia alla scala degli aggregati complessi che a quella del singolo edificio storico.


4. Schema del Corso di Studio e successivi livelli di formazione

4.1 Schema del Corso di Studio e Titoli conseguiti


4.2 Accesso ad ulteriori studi

La qualifica da` accesso al Dottorato di Ricerca, al Corso di Specializzazione di secondo livello e al Master Universitario di secondo livello


5. Sbocchi professionali e mercato del lavoro

5.1 Status professionale conferito dal titolo

Il laureato UE svolge funzioni dirigenziali presso istituzioni ed enti pubblici e privati (amministrazione dello Stato, Enti locali, imprese) e la libera professione presso studi professionali e società di progettazione, svolgendo i compiti pertinenti alla costruzione, alla gestione, alla trasformazione delle città e del territorio.


Il Corso di Studio di Laurea Magistrale in architettura forma un progettista di alta qualificazione, in conformità con la direttiva 2005/36/CE e successive integrazioni .

Il laureato in Architettura può iscriversi agli Ordini Professionali previo superamento dell’esame di Stato. Per ogni ulteriore informazione è possibile consultare il sito di Ateneo (www.esamidistato.polimi.it)


Il Corso di Studio di Laurea Magistrale in architettura forma un progettista di alta qualificazione, in conformità con la direttiva 2005/36/CE e successive integrazioni .

Il laureato in Architettura può iscriversi agli Ordini Professionali previo superamento dell’esame di Stato. Per ogni ulteriore informazione è possibile consultare il sito di Ateneo (www.esamidistato.polimi.it)

5.2 Ruoli e sbocchi occupazionali in dettaglio

I laureati magistrali possono trovare molte e differenti occasioni di occupazione.

Possono partecipare o attivare strutture della libera professione (nel rispetto delle leggi vigenti nei diversi paesi, oggi in Italia in fase di profonda riorganizzazione) sia con caratteristiche generaliste, sia proponendo peculiarità operative a vario livello di caratterizzazione (settoriale o specialistica) soprattutto nel campo degli interventi di innesto, trasformazione, recupero e valorizzazione del costruito.

Possono operare, inoltre, con ruoli e competenze differenti, anche di rilevante responsabilità, nella ampia gamma di funzioni presenti nelle varie istituzioni, enti, imprese, aziende, società di progettazione e di servizio (private, pubbliche o miste) presenti in questo settore in Italia come all’estero.

 

5.3 Profilo del laureato

Architetto
funzione in un contesto di lavoro:
Figura di progettista di alta qualificazione, in grado di affrontare il progetto di architettura come operatore trasformativo dell’ambiente costruito e dello spazio abitato, nelle componenti formali, sociali, storiche, utilitarie, tecnologico-costruttive secondo le differenti scale che legano ogni intervento a un contesto più ampio e complesso.

Il laureato UE in Architettura corrisponde ad una figura professionale in grado di svolgere funzioni dirigenziali presso istituzioni ed enti pubblici e privati (amministrazione dello Stato, Enti locali, imprese) e la libera professione presso studi professionali e società di progettazione, sviluppando i compiti pertinenti al progetto, alla costruzione, alla trasformazione dell’ambiente costruito.


competenze associate alla funzione:
- coordinare operazioni progettuali complesse;
- progettare nella sua completezza, alle diverse scale, dall'ideazione del progetto alla realizzazione del manufatto;
- gestire, con cultura e sensibilità, l'intera gamma dei possibili interventi progettuali, dalla nuova costruzione, alla manutenzione e al restauro, dal riuso alla riqualificazione, dall'integrazione alla sostituzione;
- affrontare le problematiche implicate nei contesti, nei paesaggi e nelle forme dell’abitare contemporaneo, con attenzione al tema della compatibilità ambientale.
- leggere, comprendere e interpretare il rapporto fra uomo e manufatto, forma e proporzione, misura e organizzazione degli spazi.


sbocchi occupazionali:
I laureati magistrali possono trovare molte e differenti occasioni di occupazione.
Possono partecipare o attivare strutture della libera professione (nel rispetto delle leggi vigenti nei diversi paesi, oggi in Italia in fase di profonda riorganizzazione) sia con caratteristiche generaliste, sia proponendo peculiarità operative a vario livello di caratterizzazione (settoriale o specialistica) soprattutto nel campo degli interventi di innesto, trasformazione, recupero e valorizzazione del costruito.
Possono operare, inoltre, con ruoli e competenze differenti, anche di rilevante responsabilità, nella ampia gamma di funzioni presenti nelle varie istituzioni, enti, imprese, aziende, società di progettazione e di servizio (private, pubbliche o miste) presenti in questo settore in Italia come all'estero.


6. Iscrizione al Corso di Studio

6.1 Requisiti di Ammissione

Titolo di studio di I ciclo (6 Livello EQF) o titolo comparabile

6.2 Descrizione delle conoscenze richieste agli studenti in ingresso

6.3 Scadenze per l'ammissione e numero posti disponibili

6.4 Indicazione di eventuali attività per l'orientamento per gli studenti e attività di tutorato


7. Contenuti del Corso di Studio

7.1 Requisiti per il conseguimento del titolo

Conseguimento dei 120 crediti specificati nel regolamento didattico. In particolare il minimo di legge garantito per le attività formative caratterizzanti è di 48 CFU (Progettazione architettonica e urbana, Discipline storiche per l'architettura, Analisi e progettazione strutturale dell'architettura, Discipline estimative per l'architettura e l'urbanistica, Progettazione urbanistica e pianificazione territoriale, Rappresentazione dell'architettura e dell'ambiente, Teorie e tecniche per il restauro architettonico, Discipline fisico-tecniche ed impiantistiche per l'architettura, Discipline tecnologiche per l'architettura e la produzione edilizia, Discipline economiche, sociali, giuridiche per l'architettura e l'urbanistica).

Per le attività affini il minimo garantito è di 12 Cfu

Per il Tirocinio sono previsti 8 cfu

Per la Prova Finale sono previsti 16 cfu


In base alla Legge n. 33 del 12 aprile 2022 è permessa la contemporanea iscrizione a due corsi di studio. L'iscrizione a due corsi di studio è consentita qualora questi siano di classi di laurea diverse e si differenzino per almeno i due terzi delle attività formative, in termini di crediti formativi accademici.  

Coerentemente con quanto definito dalla legge n. 33, su istanza dello studente, il numero massimo di CFU già sostenuti nell'altro corso di studio e convalidabili è di 40 CFU per i corsi di Laurea Magistrale.

Si precisa che non sono convalidabili insegnamenti appartenenti a corsi di studio di livello o di tipologia differente dal corso a cui si è iscritti.

Tutti i dettagli relativi ai tempi di presentazione della domanda di convalida e ai contributi amministrativi da versare sono disponibili sul sito web di Ateneo (https://www.polimi.it/contemporanea-iscrizione)

7.2 Modalità di frequenza e di didattica utilizzata

Il Corso è a tempo pieno; comprende la partecipazione a Lezioni ed esercitazioni, ad attività di Laboratorio con frequenza obbligatoria, a Seminari e visite.

7.3 Obiettivi e quadro generale delle attività didattiche per ciascun piano di studio preventivamente approvato

Il corso di Laurea magistrale si articola in due Piani di Studio Preventivamente Approvati (PSPA).

Ambedue i PSPA prevedono corsi e laboratori opzionali per consentire allo studente di completare la propria formazione approfondendo le tematiche di maggior interesse.


Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: ACI - ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO INTERNI


Codice Attività formative SSD Denominazione Insegnamento Lingua Periodo CFU CFU Gruppo
VALUTAZIONE ECONOMICA DEI PROGETTI (obbligatorio)
053132BICAR/22VALUTAZIONE ECONOMICA DEI PROGETTI1° sem4.04.0
(Grp. Opz.)
053133BICAR/22VALUTAZIONE ECONOMICA DEI PROGETTI1° sem4.0
TEORIA DELLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA CONTEMPORANEA (obbligatorio)
053130B,CICAR/14TEORIA DELLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA CONTEMPORANEA1° sem4.0
[2.0Didattica innovativa]
4.0
(Grp. Opz.)
053131B,CICAR/14TEORIA DELLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA CONTEMPORANEA1° sem4.0
[2.0Didattica innovativa]
LABORATORIO TEMATICO (obbligatorio)
056025B,CICAR/12
ICAR/14
LABORATORIO TEMATICO1° sem12.012.0
(Grp. Opz.)
056027B,CICAR/14
ICAR/16
LABORATORIO TEMATICO1° sem12.0
056029B,CICAR/14
ICAR/19
LABORATORIO TEMATICO1° sem12.0
056030B,CICAR/14
ICAR/20
ICAR/21
LABORATORIO TEMATICO1° sem12.0
058128B,CICAR/14
ICAR/16
LABORATORIO TEMATICO1° sem12.0
CI URBANISTICA (obbligatorio)
056032BICAR/20
ICAR/21
SPS/10
CI URBANISTICA1° sem8.08.0
(Grp. Opz.)
056037BICAR/20
ICAR/21
SECS-P/06
CI URBANISTICA1° sem8.0
056040BICAR/20
ICAR/21
SPS/10
CI URBANISTICA1° sem8.0

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: BEI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT INTERIORS


Codice Attività formative SSD Denominazione Insegnamento Lingua Periodo CFU CFU Gruppo
PROJECT APPRAISAL (compulsory)
053170BICAR/22PROJECT APPRAISAL1° sem4.04.0
(Grp. Opz.)
053186BICAR/22PROJECT APPRAISAL1° sem4.0
THEORY IN CONTEMPORARY ARCHITECTURAL DESIGN (compulsory)
053172B,CICAR/14THEORY IN CONTEMPORARY ARCHITECTURAL DESIGN1° sem4.0
[2.0Didattica innovativa]
4.0
(Grp. Opz.)
053187B,CICAR/14THEORY IN CONTEMPORARY ARCHITECTURAL DESIGN1° sem4.0
[2.0Didattica innovativa]
THEMATIC STUDIO (compulsory)
056105B,CICAR/12
ICAR/14
THEMATIC STUDIO1° sem12.012.0
(Grp. Opz.)
058133B,CICAR/14
ICAR/16
THEMATIC STUDIO1° sem12.0
058132B,CICAR/12
ICAR/14
THEMATIC STUDIO1° sem12.0
056106B,CICAR/14
ICAR/16
THEMATIC STUDIO1° sem12.0
058134B,CICAR/14
ICAR/15
THEMATIC STUDIO1° sem12.0
IC URBAN PLANNING (compulsory)
056112BICAR/20
ICAR/21
SPS/10
IC URBAN PLANNING1° sem8.08.0
(Grp. Opz.)
056113BICAR/20
ICAR/21
SECS-P/06
IC URBAN PLANNING1° sem8.0
058131BICAR/20
ICAR/21
SPS/10
IC URBAN PLANNING1° sem8.0

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: *** - offerta comune


Codice Attività formative SSD Denominazione Insegnamento Lingua Periodo CFU CFU Gruppo
ATTIVITA' A LIBERA SCELTA - ELECTIVE ACTIVITIES -
099959B,CICAR/14IC ADVANCED ARCHITECTURAL DESIGN STUDIO (b)2° sem8.010.0(a)
058746B,CICAR/12IC ADVANCED DESIGN STUDIO (c)2° sem8.0
059518BSECS-P/06ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND SOCIO-ECONOMIC TRANSFORMATIONS (d)2° sem5.0
057109BSECS-P/06ECONOMIA DELLA CREATIVITÀ, CULTURA E INNOVAZIONE (e)1° sem5.0
059521BSECS-P/06ECONOMIA DELLA LOCALIZZAZIONE E DEGLI INVESTIMENTI NEL SETTORE DELLE COSTRUZIONI (f)2° sem6.0
059523--SECS-P/03ECONOMIC ANALYSIS OF PUBLIC POLICIES (g)2° sem4.0
057112--SECS-P/03ECONOMICS OF INNOVATION, SUSTAINABILITY AND FAIRNESS (h)2° sem4.0
054568BICAR/20IC URBAN ETHNOGRAPHY (i)1° sem8.0
059380BICAR/20INSTITUTIONAL DESIGN AND RULE-MAKING IN CONDITIONS OF UNCERTAINTY (j)2° sem6.0
059522--SECS-P/03POVERTY, INEQUALITY AND THE WELFARE STATE (k)2° sem4.0
053716B,CIUS/10LEGISLAZIONE SUGLI APPALTI PUBBLICI (l)1° sem4.0
059519CM-FIL/04PENSIERO CREATIVO (m)2° sem4.0
054571BICAR/20SMART CITIES AND URBAN INNOVATION (n)2° sem8.0
092101CMED/42ARCHITETTURA SOCIALE (o)1° sem4.0
056444B,CIUS/10DIRITTO DELL'AMBIENTE (p)2° sem4.0
061562--IUS/01ARCHITETTURE COMPLESSE TRA FINANZA , PROGRAMMAZIONE E PROGETTO1° sem4.0
056201CL-ANT/10ARCHAEOLOGY, ARCHITECTURE AND ETHICAL ISSUES (q)1° sem4.0
053308CL-OR/02ARCHEOLOGIA E ARCHEOMETRIA (r)1° sem4.0
098578B,CICAR/19ARCHITETTURA PER IL PATRIMONIO COSTRUITO (s)1° sem4.0
057403CL-ART/03CRITICA E COMUNICAZIONE D'ARTE E DI ARCHITETTURA (t)2° sem4.0
057114CM-FIL/04ESTETICA DELL'ARCHITETTURA (u)2° sem4.0
081632BICAR/17FOTOGRAFIA DELL'ARCHITETTURA (v)1° sem4.0
091558CICAR/16SCENOGRAFIA E SPAZI DELLA RAPPRESENTAZIONE (w)2° sem4.0
062459BICAR/18STORIA DELL'ARCHTETTURA DEL RINASCIMENTO (x)2° sem4.0
051653CL-ART/03STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA (y)2° sem4.0
071207B,CICAR/19TEORIE E STORIA DEL RESTAURO * (z)1° sem4.0
053310BICAR/18URBAN HISTORY (aa)1° sem4.0
097783B,CICAR/12DESIGN OF ULTRA-LIGHTWEIGHT BUILDING SYSTEM (ab)2° sem4.0
059524B,CICAR/14ENERGY + FORM (ac)1° sem6.0
062087B,CICAR/14LABORATORIO ELEMENTAL (ad)2° sem4.0
061758B,CICAR/14LABORATORIO DELL'ARTE DEL COSTRUIRE (ae)2° sem8.0
059715BICAR/21LANDSCAPE AND PUBLIC SPACE DESIGN2° sem4.0
083958B,CICAR/12PROGETTAZIONE COSTRUZIONE GESTIONE DELLE INFRASTRUTTURE SPORTIVE (af)2° sem4.0
091557CICAR/16PROGETTAZIONE DI GRANDI MOSTRE E MUSEALIZZAZIONI (ag)2° sem4.0
084361BICAR/21PROGETTAZIONE URBANISTICA DI STRUTTURE COMMERCIALI (ah)1° sem4.0
056135CICAR/02CAMBIAMENTI CLIMATICI E RESILIENZA IDROLOGICA URBANA (ai)1° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
091560CICAR/02CLIMATE AND HYDROLOGY (aj)1° sem4.0
057115BING-IND/11PRINCIPI DI ARCHITETTURA SOSTENIBILE (ak)2° sem4.0
093342CICAR/05TRASPORTI, MOBILITÀ E SOSTENIBILITÀ (al)1° sem4.0
058944CMAT/07APPLIED MATHEMATICS FOR PARAMETRIC ARCHITECTURE (am)2° sem4.0
081626BICAR/09COSTRUZIONI IN CEMENTO ARMATO (an)1° sem4.0
099902BICAR/06DATA PROCESSING (ao)2° sem4.0
099540CING-IND/22DURABILITA' E CONSERVAZIONE DEI MATERIALI DELL'ARCHITETTURA (ap)1° sem4.0
089364BICAR/17GEOMETRICAL COMPLEMENTS OF GRAPHIC REPRESENTATION (aq)2° sem4.0
062381BICAR/17MAPPING STRATEGIES AND DESIGN SOLUTIONS FOR TOURISM (ar)2° sem4.0
057155B,CICAR/19PATOLOGIE E DIAGNOSI DEGLI EDIFICI STORICI (as)2° sem4.0
056502CM-FIL/02PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (at)1° sem6.0
062380B,CICAR/12LUCE NATURALE E PROGETTO (au)1° sem4.0
083891BING-IND/11PROGETTI DI ILLUMINOTECNICA (av)2° sem4.0
053417BICAR/06SPATIAL ANALYSIS (aw)1° sem4.0
094952BICAR/08TIMBER, MEMBRANE AND GLASS STRUCTURES (ax)2° sem4.0
053306CING-IND/22TRADITIONAL AND INNOVATIVE MATERIALS FOR BUILDINGS (ay)2° sem4.0
057934CM-GGR/02GLOBAL URBAN CHALLENGES. CONCEPTS AND CONTEXT2° sem4.0
063559----WORKSHOP--1° sem4.0
063559----WORKSHOP--2° sem4.0
057696BICAR/03
ICAR/21
NATURE-BASED SOLUTIONS FOR A RESILIENT WORLD2° sem5.0
058564CICAR/13
MED/42
DESIGNING AND TESTING FOR INCLUSIVITY2° sem6.0
054437B,CICAR/12SOCIAL HOUSING ESTATE AND MANAGEMENT2° sem9.0
[6.0Didattica innovativa]
061886B,CICAR/19CONSERVAZIONE DEI GIARDINI STORICI (az)2° sem4.0
061885B,CICAR/19DIAGNOSI DELLE PATOLOGIE DEL LEGNO E TECNICHE PER LA CONSERVAZIONE (ba)2° sem4.0
058023B,CICAR/19TUTELA E GESTIONE APPLICATA DEL PAESAGGIO (bb)2° sem4.0
063772B,CICAR/19RESTAURO URBANO (bc)2° sem4.0
MINDS (opzionale)
057180B,CICAR/14MILANO INTERNATIONAL DESIGN STUDIO (MINDS)1° sem4.0
[1.0Didattica innovativa]
4.0
(Grp. Opz.)(bd)
057181B,CICAR/14MILANO INTERNATIONAL DESIGN STUDIO (MINDS)1° sem4.0
[1.0Didattica innovativa]
057182B,CICAR/14MILANO INTERNATIONAL DESIGN STUDIO (MINDS)1° sem4.0
[1.0Didattica innovativa]
057184B,CICAR/14MILANO INTERNATIONAL DESIGN STUDIO (MINDS)1° sem4.0
[1.0Didattica innovativa]
057185B,CICAR/14MILANO INTERNATIONAL DESIGN STUDIO (MINDS)1° sem4.0
[1.0Didattica innovativa]
057444B,CICAR/14OPZIONALE AFFINE--2° sem4.0
MIAW (opzionale)
054791B,CICAR/14MIAW A2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
4.0
(Grp. Opz.)(be)
054792B,CICAR/14MIAW B2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
054793B,CICAR/14MIAW C2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
054794B,CICAR/14MIAW D2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
054795B,CICAR/14MIAW E2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
059595B,CICAR/14MIAW F2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
056173B,CICAR/14MIAW G2° sem4.0
[4.0Didattica innovativa]
053424----WORKSHOP (bf)--2° sem4.0
TIROCINIO / INTERNSHIP
057199----TIROCINIO--1° sem8.08.0
057199----TIROCINIO--2° sem8.0
PROVA FINALE / FINAL WORK
053127----PROVA FINALE (bg)--1° sem10.0
[2.0Didattica innovativa]
16.0
057200----PROVA FINALE--2° sem16.0
[4.0Didattica innovativa]
057200----PROVA FINALE--1° sem16.0
[4.0Didattica innovativa]

(a) Corsi opzionali - 4 cfu a scelta tra: opzionali liberi / MIAW / workshop - 4 cfu da acquisire nell'ambito delle discipline affini o frequentando il MINDS (Milano International Design Studio)
(b) Insegnamento a numero chiuso
GRUPPO OPZIONALI PROGETTAZIONE AVANZATA - ADVANCED DESIGN Potranno partecipare complessivamente solo cinquanta studenti iscritti regolarmente al secondo anno dei Corsi di Studio in Architettura - Ambiente Costruito - Interni, Architettura e Disegno Urbano, Architettura-Architettura delle Costruzioni, con una media pari o superiore a 27/30 (media ponderata degli esami sostenuti acquisita entro il 01/08).

(c) GRUPPO OPZIONALI PROGETTAZIONE AVANZATA - ADVANCED DESIGN
(d) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(e) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(f) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(g) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(h) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(i) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(j) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(k) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(l) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(m) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(n) GRUPPO OPZIONALI "LEARN TO LEARN"
(o) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA E SOCIETA' - ARCHITECTURE AND SOCIETY"
(p) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA E SOCIETA' - ARCHITECTURE AND SOCIETY"
(q) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(r) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(s) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(t) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(u) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(v) Insegnamento a numero chiuso
GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"

(w) Insegnamento a numero chiuso
GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"

(x) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(y) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(z) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(aa) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA ARTISTICA - ARTISTIC CULTURE"
(ab) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA DEL PROGETTO - DESIGN CULTURE"
(ac) Insegnamento a numero chiuso
GRUPPO OPZIONALI "CULTURA DEL PROGETTO - DESIGN CULTURE"

(ad) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento a numero chiuso. Potranno partecipare complessivamente 45 studenti iscritti regolarmente al secondo anno dei Corsi di Studio: ACI/BEI, ADU/AUD, COS/BA, UPPD, LLH, SAL con una media pari o superiore a 27/30 (media ponderata degli esami sostenuti acquisita entro il 01/08).

(ae) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento a numero chiuso; Potranno partecipare alla selezione: studenti iscritti regolarmente al secondo anno dei CdS in ACI/BEI, ADU/AUD, COS/BA, ADH, SAL e al quinto anno del CdS in EDA con una media pari o superiore a 27/30 (media ponderata degli esami sostenuti acquisita entro il 01/08) - i primi 50 studenti utili in graduatoria dovranno presentare un portfolio e saranno selezionati 24 studenti che potranno partecipare al corso.

(af) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA DEL PROGETTO - DESIGN CULTURE"
(ag) Insegnamento a numero chiuso
GRUPPO OPZIONALI "CULTURA DEL PROGETTO - DESIGN CULTURE"

(ah) GRUPPO OPZIONALI "CULTURA DEL PROGETTO - DESIGN CULTURE"
(ai) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA GREEN E TECNOLOGIE - GREEN ARCHITECTURE AND TECHNOLOGIES"
(aj) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA GREEN E TECNOLOGIE - GREEN ARCHITECTURE AND TECHNOLOGIES"
(ak) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA GREEN E TECNOLOGIE - GREEN ARCHITECTURE AND TECHNOLOGIES"
(al) GRUPPO OPZIONALI "ARCHITETTURA GREEN E TECNOLOGIE - GREEN ARCHITECTURE AND TECHNOLOGIES"
(am) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(an) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(ao) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(ap) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(aq) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(ar) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(as) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(at) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(au) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(av) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(aw) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(ax) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(ay) GRUPPO OPZIONALI "SCIENZA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA - SCIENCE AND TECHNOLOGICAL INNOVATION"
(az) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento offerto dalla SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHITETTONICI E DEL PAESAGGIO - l'orario è consultabile al seguente link: https://www.auic.polimi.it/formazione/scuola-di-specializzazione

(ba) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento a numero chiuso Insegnamento offerto dalla SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHITETTONICI E DEL PAESAGGIO - l'orario è consultabile al seguente link: https://www.auic.polimi.it/formazione/scuola-di-specializzazione

(bb) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento a numero chiuso Insegnamento offerto dalla SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHITETTONICI E DEL PAESAGGIO - l'orario è consultabile al seguente link: https://www.auic.polimi.it/formazione/scuola-di-specializzazione

(bc) Insegnamento a numero chiuso
Insegnamento a numero chiuso Insegnamento offerto dalla SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHITETTONICI E DEL PAESAGGIO - l'orario è consultabile al seguente link: https://www.auic.polimi.it/formazione/scuola-di-specializzazione

(bd) I MInDS (4 CFU) - laboratori di progettazione a carattere intensivo - sono contenuti nell'offerta di corsi opzionali del Corso di Studi e sono equiparati a corsi appartenenti ai SSD Affini.
(be) Programma intensivo internazionale: MIAW-Milan International Architecture Workshop, eroga 4 CFU che sostituiscono 4 CFU relativi alle attività a scelta dello studente.
(bf) WORKSHOP GENERICO (NON AMMESSI AL MIAW). Agli studenti non ammessi sarà inserito d'ufficio un generico codice workshop (vedi specifiche dedicate ai workshop), eventualmente rettificabile nel periodo di modifica semestrale del piano degli studi.
(bg) Prova finale 10 cfu - esclusivamente per studenti immatricolati prima dell'anno accademico 2020/21

Legenda


Attività formative (Att Form)
CAffini o integrative
BCaratterizzanti
Semestre (Sem)
1Primo Semestre
2Secondo Semestre
AInsegnamento Annuale

7.3.1 Organizzazione della didattica, frequenze e modalità di valutazione

L’attività didattica è organizzata sulla base di Corsi di insegnamento Monodisciplinari o Integrati e di Laboratori. Ad ognuno di essi è associato un numero di crediti come indicato nel Manifesto del Corso di Studio.

I Corsi Mono-disciplinari possono prevedere modalità di valutazione in itinere e si concludono con un esame.

- I Corsi Integrati possono prevedere prove in itinere e sono organizzati secondo moduli svolti da più docenti che fanno parte di un’unica Commissione d’esame. Ogni Corso Integrato comporta un unico esame per lo studente.

I Laboratori sono coordinati dai docenti responsabili dei moduli integrati nel Laboratorio. La frequenza ai Laboratori è obbligatoria per almeno il 70% del monte ore. La frequenza è accertata da tutti i docenti responsabili del Laboratorio, in base a criteri coerenti con la propria organizzazione didattica. L’attività dei Laboratori si conclude con una prova d’esame svolta dalla Commissione formata da tutti i docenti responsabili.

 

L'Ateneo ha stabilito che un credito formativo universitario (CFU) corrisponde a 25 ore di lavoro dello studente comprensive dell’attività didattica frontale e della attività di studio individuale.

 

7.3.2 Tipologie delle forme didattiche

Le tipologie delle forme didattiche previste al fine di assicurare la formazione culturale e professionale degli studenti sono costituite da lezioni, esercitazioni, attività di Laboratorio (informatico, sperimentale e progettuale), seminari, visite di studio, attività di tirocinio. In alcuni casi, l’offerta fa ricorso a forme di didattica innovativa.

Fanno parte integrante delle attività didattiche le verifiche di apprendimento, le attività di Tutorato e di Orientamento.

 

7.3.3 POLIMI Ambassador


PoliMI Ambassador in Inclusivity Design

Il Corso di Studi in Architettura-Abiente Costruito-Interni aderisce al programma Ambassador in Inclusivity Design del Politecnico di Milano, volto a potenziare le competenze connesse alla progettazione di spazi e artefatti fondati su strategie di inclusività.
Gli Ambassador in Inclusivity Design sono laureati magistrali con elevato grado di competenze sistemiche e visione interdisciplinare, capaci di progettare contesti, spazi, artefatti, infrastrutture, tecnologie, prodotti e servizi inclusivi per soggetti fragili, anziani, donne, bambini, adolescenti e disabili, valorizzando il senso di equità. Si tratta di figure professionali caratterizzate da una particolare consapevolezza della responsabilità sociale dell’azione progettuale con particolare riferimento ai processi di trasformazione delle città (dalle abitazioni ai luoghi di lavoro, dallo spazio pubblico alle infrastrutture) e della relazione con gli ecosistemi, le strutture culturali, sociali ed economiche.
Il programma formativo si sviluppa lungo il percorso della Laurea Magistrale (LM) e definisce in 130 CFU (di cui almeno 10 in sovrannumero) il numero minimo di crediti necessario per completare il percorso formativo della LM scelta e, al tempo stesso, acquisire l’attestazione di Ambassador in Inclusivity Design.
Nell’ambito del percorso formativo, lo studente dovrà acquisire almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Inclusivity Design, scelti dalle Tabelle A e B sotto riportate.
La Tabella A indica gli insegnamenti specialistici obbligatori offerti dal CdS in Architettura-Abiente Costruito-Interni che forniscono competenze in ambito “inclusivity design”.
La Tabella B indica gli insegnamenti trasversali: fra questi devono essere selezionati almeno 18 CFU, di cui 8 contribuiranno al conseguimento dei 120 CFU effettivi necessari per la laurea (crediti per gli esami a scelta del 2° anno di corso) e gli almeno altri 10 in sovrannumero consentiranno di ottenere l’attestazione di PoliMI Ambassador in Inclusivity Design.
Gli studenti che accedono al percorso formativo Ambassador in Inclusivity Design, nel rispetto delle normali procedure per l’identificazione del tema e del relatore di tesi previste per la LM in Architettura-Abiente Costruito-Interni, potranno decidere di sviluppare la tesi finale in coerenza con i contenuti formativi del percorso formativo Ambassador in Inclusivity Design, in accordo con il loro relatore di Tesi
L’attestazione di Ambassador in Inclusivity Design sarà riportata nel Diploma Supplement dello Studente e uno specifico badge elettronico verrà rilasciato dall’Ateneo.
La mancata acquisizione dei 10 CFU in sovrannumero e di almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Inclusivity Design, non precluderà allo studente la possibilità di conseguire il titolo di laurea.

PSPA: ACI - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
056000 LABORATORIO DI ARCHITETTURA DEGLI INTERNI 10.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI -- --
056002 LABORATORIO DI ARCHITETTURA DEGLI INTERNI 10.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI -- --
056008 LABORATORIO DI ARCHITETTURA DEGLI INTERNI 10.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI 1° sem MI
056032 CI URBANISTICA 8.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI 1° sem MI
056037 CI URBANISTICA 8.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI 1° sem MI
056040 CI URBANISTICA 8.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI 1° sem MI

PSPA: BEI - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
056096 ARCHITECTURE OF INTERIORS DESIGN STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI 1° sem MI
056097 ARCHITECTURE OF INTERIORS DESIGN STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
056098 ARCHITECTURE OF INTERIORS DESIGN STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
056112 IC URBAN PLANNING 8.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI 1° sem MI
056113 IC URBAN PLANNING 8.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI 1° sem MI
056120 ARCHITECTURE OF INTERIORS DESIGN STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
056121 ARCHITECTURE OF INTERIORS DESIGN STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
058131 IC URBAN PLANNING 8.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI 1° sem MI

PSPA: * - Tabella B


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
054568 IC URBAN ETHNOGRAPHY 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
057112 ECONOMICS OF INNOVATION, SUSTAINABILITY AND FAIRNESS 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
058473 DESIGN FOR ALL IN THE BUILT ENVIRONMENT. EVALUATION TOOLS FOR INCLUSIVE STRATEGIC DESIGN. 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem --
058564 DESIGNING AND TESTING FOR INCLUSIVITY 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem --
059522 POVERTY, INEQUALITY AND THE WELFARE STATE 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
059715 LANDSCAPE AND PUBLIC SPACE DESIGN 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
092101 ARCHITETTURA SOCIALE 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI

Green Technologies

Il Corso di Studi in Architettura Ambiente Costruito Interni aderisce al programma Ambassador in Green Technologies del Politecnico di Milano, volto a potenziare le competenze legate alle tecnologie “green” nei percorsi universitari.

Gli Ambassador in Green Technologies sono laureati magistrali con elevato grado di competenze sistemiche, visione interdisciplinare e attenzione all’innovazione per la sostenibilità ambientale e la decarbonizzazione dell’economia. Il profiloAmbassador in Green Technologies corrisponde a una figura professionale che possiede sia competenze avanzate e specialistiche in ambito “green”, sia competenze trasversali, complementari a quelle specialistiche, che gli consentano di ampliare le sue conoscenze e di adottare un approccio sistemico alla progettazione, alla gestione, all’innovazione e allo studio del ciclo di vita delle tecnologie “green”.

Il programma formativo si sviluppa lungo il percorso della Laurea Magistrale (LM) e definisce in 130 CFU (di cui almeno 10 in sovrannumero) il numero minimo di crediti necessario per completare il percorso formativo della LM scelta e, al tempo stesso, acquisire l’attestazione di Ambassador in Green Technologies.

Nell’ambito del percorso formativo, lo studente dovrà acquisire almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Green Technologies, scelti dalle Tabelle A e B sotto riportate.

La Tabella A indica gli insegnamenti specialistici obbligatori offerti dal CdS in Architettura Ambiente costruito Interni che forniscono competenze in ambito “green”.

La Tabella B indica gli insegnamenti trasversali: fra questi devono essere selezionati almeno 18 CFU, di cui 8 contribuiranno al conseguimento dei 120 CFU effettivi necessari per la laurea (crediti per gli esami a scelta del 2° anno di corso) e gli almeno altri 10 in sovrannumero consentiranno di ottenere l’attestazione di PoliMI Ambassador in Green Technologies.

Gli studenti che accedono al percorso formativo Ambassador in Green Technologies, nel rispetto delle normali procedure per l’identificazione del tema e del relatore di tesi previste per la LM in Architettura Ambiente costruito Interni, potranno decidere di sviluppare la tesi finale in coerenza con i contenuti formativi del percorso formativo Ambassador in Green Technologies, in accordo con il loro relatore di Tesi

L’attestazione di Ambassador in Green Technologies sarà riportata nel Diploma Supplement dello Studente e uno specifico badge elettronico verrà rilasciato dall’Ateneo.

Il mancato sostenimento dei 10 CFU in sovrannumero e l’ottenimento di almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Green Technologies, non precluderà allo studente la possibilità di conseguire il titolo di laurea.


PSPA: ACI - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
051555 LABORATORIO DI PROGETTO E COSTRUZIONE DELL'ARCHITETTURA 10.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI -- --
055998 FISICA TECNICA E IMPIANTI 4.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI -- --
055999 FISICA TECNICA E IMPIANTI 4.0 IT Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS ACI -- --

PSPA: BEI - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
051571 DESIGN AND CONSTRUCTION STUDIO 10.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
056094 BUILDING PHYSICS 4.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --
056095 BUILDING PHYSICS 4.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1195) ARCHITETTURA - AMBIENTE COSTRUITO - INTERNI - ARCHITECTURE - BUILT ENVIRONMENT - INTERIORS BEI -- --

PSPA: * - Tabella B


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
056135 CAMBIAMENTI CLIMATICI E RESILIENZA IDROLOGICA URBANA 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
056444 DIRITTO DELL'AMBIENTE 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
057112 ECONOMICS OF INNOVATION, SUSTAINABILITY AND FAIRNESS 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
057115 PRINCIPI DI ARCHITETTURA SOSTENIBILE 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
057159 FESTINALENTE: PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE DI LINEE LENTE CICLABILI E CAMMINABILI 4.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA -- --
057696 NATURE-BASED SOLUTIONS FOR A RESILIENT WORLD 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
057934 GLOBAL URBAN CHALLENGES. CONCEPTS AND CONTEXT 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
058248 FORESTRY AND LANDSCAPE CONSTRUCTIONS FOR THE URBAN BIODIVERSITY 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem --
091560 CLIMATE AND HYDROLOGY 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
097783 DESIGN OF ULTRA-LIGHTWEIGHT BUILDING SYSTEM 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI

7.3.4 Honours Programme Advanced School of Architecture (ASA)

L’ Honours Programme Advanced School of Architecture (ASA) è un percorso formativo “additivo” rivolto a 24 studenti iscritti ad uno dei seguenti Corsi di Laurea Magistrale della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni del Politecnico di Milano, nelle classi LM-3, LM-4, LM-24, LM-48.

L’ Advanced School of Architecture ha come finalità il potenziamento delle competenze progettuali dell’architetto, del paesaggista, dell’ingegnere, del pianificatore del futuro. Durante questo percorso formativo, attività progettuali e di ricerca metteranno lo studente a diretto contatto con la realtà professionale e con la complessità del progetto di architettura, oggi in atto nelle diverse realtà europee ed extra-europee.

Il programma si articola in tre esperienze formative sperimentali, con frequenza obbligatoria, che verranno riportate nel Diploma Supplement:

Due Masterclass, della durata di una settimana, nelle quali gli studenti saranno chiamati a sperimentare “approcci avanzati”, metodologie progettuali e di analisi innovative ed intersettoriali in relazione a temi e problemi della contemporaneità, sotto la guida di un Visiting Professor, per un totale di 6 CFU da inserire in soprannumero nel piano degli studi. Le due Masterclass si svolgeranno durante il secondo anno accademico della Laurea Magistrale o il quinto anno Laurea Magistrale a ciclo unico, la prima Masterclass all’inizio del primo semestre, la seconda all’inizio oppure alla fine del secondo semestre;

una Pratica progettuale avanzata, da svolgere in uno studio di progettazione di eccellenza internazionale, per una durata di almeno 500 (cinquecento) ore, attestata dalla presentazione di un Journal de Bord.

Si accede alla selezione ASA tramite bando pubblicato di anno in anno sul sito del Politecnico e sul sito di Scuola AUIC.

 

7.4 Modalità di accertamento lingua straniera

La conoscenza della lingua inglese costituisce un prerequisito per l'ammissione.

Maggiori informazioni sulla conoscenza della lingua inglese sono disponibili sul sito di Ateneo:
https://aunicalogin.polimi.it/aunicalogin/getservizio.xml?id_servizio=204&idApp=1&idLink=5058

7.5 Modalità dell'esame di Laurea

Il Corso di Studio di Laurea Magistrale si conclude con la prova finale in cui è presentata e discussa la Tesi di Laurea

L’elaborato/i possono essere svolti singolarmente o in gruppo secondo le norme stabilite dal Regolamento degli esami di Laurea Magistrale della Scuola AUIC e dal Regolamento integrativo della prova finale del CdS di Laurea Magistrale AACI.

La Tesi potrà avere inizio quando lo studente avrà raggiunto al suo attivo 60 Cfu (Vedi successivo punto 10.1 Prova Finale - regole di candidatura per dare avvio alla preparazione della Tesi di Laurea)

Per la presentazione della Tesi, il candidato può avvalersi di supporti digitali, audio/video o cartacei e modelli in scala (plastico) Il tempo massimo a disposizione del Laureando per la discussione è di circa 30 minuti inclusi 10 minuti per le eventuali domande della Commissione.

Il candidato deve mettere a disposizione dei membri di Commissione, durante la discussione, almeno 2 copie cartacee del fascicolo di Tesi o della relazione del progetto, depositati nella repository on-line d’Ateneo. 

Gli elaborati grafici e il modello in scala, utili per la presentazione della Tesi alla Commissione, potranno essere prodotti in una sola copia.

Scadenze deposito, approvazione tesi online, assistenza sul sito delle https://www.biblio.polimi.it/servizi/come-fare-per/depositare-la-tesi

Le informazioni relative alle norme generali, regolamenti, calendario appelli, iscrizioni e consegna tesi sono disponibili su
https://aunicalogin.polimi.it/aunicalogin/getservizio.xml?id_servizio=204&idApp=1&idLink=5301


8. Calendario

Il calendario delle scadenze per la presentazione del Piano degli Studi, dei periodi di erogazione della didattica e delle Sessioni di esame e degli appelli di Laurea è pubblicato sul sito dell'Ateneo.

Calendario accademico
https://aunicalogin.polimi.it/aunicalogin/getservizio.xml?id_servizio=204&idApp=1&idLink=5096


9. Docenti

I nominativi dei docenti afferenti al Corso di Studio e dei relativi insegnamenti saranno disponibili sul manifesto degli studi a partire dal mese di settembre.

Il Manifesto degli Studi viene pubblicato annualmente sul sito web del Politecnico di Milano http://www.polimi.it/


10. Strutture

Sistema Archivistico e Bibliotecario di Ateneo

La Biblioteca Centrale di Architettura possiede circa 60.000 opere scientifiche italiane e straniere, dedicate prevalentemente all'architettura, all'arte, all'urbanistica, al design, all'arredamento di interni, al paesaggio, al restauro e alla museologia. Una sezione particolare è riservata alle opere sulla città di Milano. Sono disponibili tutti i testi adottati e consigliati per gli insegnamenti dei Corsi di Laurea delle Scuole di Architettura e Design. Nel settore reference è possibile consultare le principali enciclopedie tematiche e generali, nonché annuari e codici in materia di urbanistica e di edilizia.    Sono inoltre disponibili circa 1000 riviste, di cui 400 in abbonamento corrente. Sono consultabili su CD ROM i principali spogli di periodici relativi all'architettura e all'arte e un ampio novero di pubblicazioni incentrate sui medesimi temi. La biblioteca possiede le dissertazioni di dottorato relative ai Dottorati di Ricerca coordinati dai  Dipartimenti.

Orari: Gli orari di apertura e le modalità di consultazione sono indicati nel sito web della Biblioteca (http://www.biblio.polimi.it/ ). Indirizzo: Via Bonardi, 3 – 20133 Milano Telefono:  02.2399.2684

Laboratorio LABORA

E' stato attivato un nuovo laboratorio di modellistica (LABORA):

https://www.polimi.it/ricerca/laboratori/grandi-infrastrutture/labora

Il regolamento d’uso del nuovo laboratorio LABORA si riferirà ad una vasta dotazione di attrezzature per lavorazioni analogiche e digitali, oltre alle dotazioni per elaborazioni di virtual reality.

Laboratorio Saperlab

Il laboratorio Saperlab è una struttura didattica e di ricerca che risponde all’esigenza degli studenti e dei docenti sull’aggiornamento e lo sviluppo di tecniche, materiali e sistemi costruttivi per l’architettura. È luogo deputato all'archivio di documentazione tecnica, alla visione di campioni al vero di dettagli costruttivi, all'aggiornamento su materiali e sistemi per la costruzione, con una particolare attenzione per le tecnologie innovative e con l'obiettivo di diventare il punto di riferimento per studenti, dottorandi, professori e anche professionisti. http://www.abc.polimi.it/

Laboratorio di Simulazione Urbana

Il Laboratorio di Simulazione Urbana Fausto Curti è una struttura di ricerca del Dipartimento di Architettura e Studi Urbani del Politecnico di Milano. Fondato all’inizio del 2007 da Fausto Curti e Peter Bosselmann, direttore dell’Environmental Simulation Laboratory della University of California di Berkeley, il laboratorio si occupa di progettazione urbana. Attraverso un approccio interdisciplinare centrato su gli aspetti percettivi e ambientali e con il supporto di diversi metodi di simulazione, le attività del laboratorio contribuiscono a una lettura trasversale delle complesse relazioni che legano progetto e contesto urbano, garantendo un maggior controllo degli esiti cumulati.  http://www.labsimurb.polimi.it/

Archivio Piero Bottoni

Con oltre 90.000 unità documentarie, l'Archivio Piero Bottoni è, dalla sua fondazione avvenuta nel 1983 ad opera di Giancarlo Consonni, Lodovico Meneghetti e Graziella Tonon, una delle più importanti raccolte del Politecnico di Milano. È del 1999 la ratifica della donazione di tutto il patrimonio documentale da parte degli eredi Bottoni (la moglie Giudi Rossini Bottoni e i figli Piero Alessandro e Stella) al Politecnico di Milano che lo ha affidato al Dipartimento di Progettazione dell'architettura e, dopo lo scioglimento di quest'ultimo nel 2012, al Dipartimento di Architettura e Studi Urbani. Oltre a documentare ampiamente l'attività di Piero Bottoni (1903-1973), figura di primo piano della cultura architettonica e urbanistica italiana del Novecento, l'Archivio raccoglie disegni e documenti originali di molti altri autori, fra cui Le Corbusier e Terragni. https://www.dastu.polimi.it/archivio-piero-bottoni/

Laboratorio interdipartimentale di ricerca sui tessuti e i materiali polimerici

Il Textile Architecture Network (TAN) è stato fondato nel 2008 e si basa sulla combinazione e condivisione di competenze e conoscenze rispetto a materiali e polimeri tessili innovativi presenti nei vari Dipartimenti del Politecnico di Milano. TAN si concentra sullo sviluppo di un avanzamento tecnologico di competenze tecniche, applicate a diversi ambiti di interesse. L'obiettivo principale è promuovere lo sviluppo di materali e costruzioni architettoniche leggere (resistenze, membrane, sistemi gonfiabili, Fiber Reinforced Plastics etc), insegnare agli studenti, diffondere la conoscenza ad un pubblico più ampio. La visione del network è di migliorare l'ambiente costruito attraverso l'applicazione innovativa di materiali flessibili e leggeri, migliorare l'esperienza ed il comfort del consumatore, costruire qualità e sostenibilità. Per approfondimenti consultare http://www.textilearchitecture.polimi.it/

Laboratorio per la diagnostica e il monitoraggio e il monitoraggio strutturale

L'obiettivo principale del POLINDT è la ricerca nell'ambito dei metodi innovativi per la diagnostica e il monitoraggio della stabilità, funzionalità e durabilità nelle strutture e nei componenti dell'ingegneria civile e meccanica. Il laboratorio PoliNDT vuole anche essere di impulso alla didattica sulle tematiche della diagnostica strutturale e del monitoraggio, nell'ambito dei corsi di laurea e di dottorato e nell'aggiornamento professionale post-laurea.

CECH (Climate and Energy for Cultural Heritage)

Il Laboratorio CECH, istituito alla fine del 2014 e attualmente coordinato da Cesare Maria Joppolo, è attivo sul tema del clima indoor e su quello dell’uso efficiente dell’energia nello specifico contesto della conservazione preventiva, del restauro e della fruizione di edifici storici e di beni culturali fissi, infissi o mobili in essi contenuti, specie quando tali edifici abbiano destinazione museale. Il Laboratorio si occupa di monitoraggio e valutazione delle condizioni esistenti ed individuazione e pianificazione degli interventi di conservazione preventiva, di manutenzione e di recupero; supporta dunque una ricerca innovativa sulla conoscenza e sulla misura delle potenzialità energetiche dell’edilizia storica, sui conseguenti minimi interventi ai fini del controllo delle condizioni ambientali indoor (Indoor Environment Quality) e sulle tecniche di adeguamento e di restauro dell’edificio e degli impianti in un contesto importante per dimensioni e valore del patrimonio e per l’interesse verso soluzioni attente e rispettose negli interventi dei vincoli esistenti e del contesto climatico e di inquinamento atmosferico esterno.

UrbNetLab

UrbNetLab si occupa di attività di ricerca e consulenza per amministrazioni, ad ogni livello e operatori privati nel campo della pianificazione attuativa. È suo scopo comprendere come coadiuvare il processo di attuazione delle previsioni urbanistiche, discendenti da piani strutturali e o strategici, da piani sovralocali, o da semplici intenzioni di operatori, amministratori, soggetti economici, attori di varia natura. http://www.urbnetlab.com/

Per maggiori informazioni sulle seguenti strutture è possibile consultare il seguente link Laboratori – DAStU (polimi.it)


11. Contesto internazionale

L’esperienza internazionale, in cui studenti provenienti dall’estero si affiancano a studenti italiani, conta su diversi anni di sperimentazione.

L’attivazione dei percorsi in inglese ha aiutato molto il rafforzamento e l’attivazione di network di cooperazione con un gran numero di Atenei internazionali, anche in relazione ai Programmi di mobilità internazionale e di doppia laurea (vedi sito web https://www.polimi.it/servizi-e-opportunita/mobilita-internazionale/studiare-allestero/ , creando lo scheletro di una riconosciuta identità della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni e dei suoi Corsi di Studi, e tra questi quello di Laurea Magistrale in Architettura - Ambiente Costruito Interni.


12. Internazionalizzazione

Mobilità Internazionale

Il Politecnico di Milano offre ai propri studenti diverse opportunità di effettuare periodi di studio all’estero i cui crediti formativi vengono riconosciuti come parte integrante del curriculum.

La mobilità internazionale per studio si distingue in a) mobilità per studio e b) Doppia Laurea:

a) periodo di studi presso atenei partner in Paesi UE (Erasmus) ed extra-europei (accordi bilaterali)

b) progetti di Doppia Laurea con sedi universitarie europee ed extra-europee

Oltre a queste opportunità, sono previste mobilità di durata e modalità variabili, all’interno di network internazionali di cui il Politecnico fa parte (Alliance4Tech, Athens, Idea League).

•         La mobilità per studio ha generalmente durata di un semestre. È potenzialmente estendibile, se previsto dall’accordo con la sede partner, per un ulteriore semestre, previa autorizzazione dagli Organi preposti dalla Scuola – i docenti Politecnico Promotori di mobilità per la sede.

•         Durante la mobilità per studio è possibile acquisire crediti formative e/o sviluppare parte del lavoro di tesi presso la sede ospitante. Questa opportunità per alcune sedi è specificata all’interno del bando ed è coordinata dal docente proponente; ove non specificato gli studenti potranno individuare un correlatore nella sede partner, purché obiettivi e contenuti siano concordati con il relatore che dovrà essere un docente del Politecnico di Milano. La discussione finale dovrà svolgersi al Politecnico di Milano.

•         Gli studenti che partecipano al programma di Doppia Laurea ottengono il titolo di Laurea del Politecnico di Milano e quello della sede partner, dopo aver acquisito complessivamente presso le due sedi 150 o 180 CFU, a seconda dell’accordo.  Successivamente alla discussione della tesi– secondo le modalità concordate con la sede partner – gli studenti otterranno quindi due diplomi di laurea con due voti distinti.

•         La convalida dei voti degli esami sostenuti all’estero avviene attraverso modalità pubblicate sul sito di Scuola AUIC, che prevedono uno strumento di conversione pesata dei voti.

  •                Gli studenti che hanno svolto un periodo di mobilità internazionale di studio all'estero durante la Laurea, possono ricandidarsi anche durante la Laurea Magistrale.
  •                Le sedi disponibili con gli accordi specifici per ogni Corso di Studio sono pubblicate sul Manifesto degli Studi Internazionalizzazione (polimi.it)  e sulla Mappa degli accordi di mobilità Internazionale Mobilità internazionale: polimi.  Gli studenti sono invitati a prendere visione di tali informazioni prima di candidarsi.
  •                La mobilità internazionale è sostenuta sia dal Politecnico che dall’Unione Europea con un’erogazione di borsa di studio, dall’ammontare variabile di anno in anno.
  •                Per poter partecipare alla mobilità internazionale per studio e di doppia laurea, gli studenti devono candidarsi attraverso i bandi per la Mobilità Internazionale, pubblicati periodicamente sul sito del Politecnico e sul sito della Scuola AUIC.
  •                Gli studenti selezionati per la mobilità non possono svolgere lo scambio durante il primo semestre del primo anno di frequenza alla Laurea Magistrale.
  •                Dopo essere stati selezionati, gli studenti devono concordare con il docente del Politecnico, Promotore della sede partner a cui sono stati assegnati un Learning Agreement, ovvero un Piano di Studi equipollente con gli insegnamenti della Università straniera presso cui si recheranno.
  •         Il Politecnico non richiede un numero minimo di CFU che però può dipendere dalla sede partner o da vincoli amministrativi per ottenere un eventuale Visto per paesi extra UE. 
  •         Al rientro dalla mobilità per studio, possono essere convalidati fino a 36 CFU da insegnamenti conseguiti all'estero. Per gli studenti che hanno carriera pregressa, la somma totale dei crediti da carriera pregressa e da mobilità internazionale per studio non può superare la cifra di 36 CFU.

•        Per gli studenti che non fossero selezionati per la mobilità internazionale ma desiderassero comunque sviluppare una tesi all’estero esiste la possibilità di un sostegno economico attraverso la borsa “tesi all’estero” pubblicato sul sito del Politecnico di Milano e della Scuola AUIC. 

Borse di studio Tesi all'estero: polimi

Mobilità Internazionale per tirocini

Il Programma Erasmus+ for Traineeship permette di svolgere uno stage (sostituibile al tirocinio obbligatorio, oppure come tirocinio facoltativo o stage post lauream) in Europa della durata minima di 2 mesi tramite Borsa di studio finanziata dalla Commissione Europea. https://cm.careerservice.polimi.it/career-program/erasmus-for-traineeship/

Mobilità “FREE MOVER”

Vengono definiti “free mover” gli studenti che svolgono una mobilità internazionale organizzando autonomamente il proprio periodo di studio all’estero.

Tale mobilità internazionale non è legata ad un programma di scambio organizzato dal Politecnico di Milano.

La mobilità free mover dovrà essere approvata, ai fini del riconoscimento dei crediti e di ulteriori vincoli, da parte di un referente del proprio corso di studio e verranno riconosciute le sole attività di:

  •         frequenza di insegnamenti
  •         svolgimento di lavori di tesi

Per il Regolamento completo: 

https://www.polimi.it/campus-e-servizi/mobilita-internazionale/studiare-allestero/le-opportunita/erasmus-e-altre-mobilita-per-studio#c1479

Per informazioni gli studenti possono rivolgersi all’International Mobility Unit – Via Golgi 42


13. Dati quantitativi

Il Servizio Studi e il Nucleo di Valutazione di Ateneo, svolgono periodiche analisi sui risultati complessivi e sul livello qualitativo dell'attività didattica dei Corsi di Studio, monitorando le attività formative e l'inserimento del laureato nel mondo del lavoro. I rapporti e gli studi sono disponibili sul sito web del Politecnico di Milano.

https://www.polimi.it/il-politecnico/governance/organi-di-ateneo/nucleo-di-valutazione


14. Altre informazioni

ALLEGATO TECNICO AL REGOLAMENTO DIDATTICO

 

1     Ammissione al Corso di Studio – Studenti con titolo di studio italiano

2     Ammissione al Corso di Studio – Studenti con titolo di studio estero
3     Trasferimenti e passaggi
4     Scadenze dei processi amministrativi di iscrizione al primo anno
5     Piano degli Studi (PdS)
5.1   Scadenze di presentazione del Piano degli Studi annuale
5.2   Modifica semestrale del Piano degli Studi
5.3   Mora
5.4   Frequenze
5.4.1 Laboratori
5.4.2 Digi Skills
5.5   Insegnamenti in soprannumero
6     Allocazioni
6.1   Laboratori
6.2   Corsi Monodisciplinari e Integrati
6.3   Precedenze degli insegnamenti
7     Attività a libera scelta
        7.1   MInDS-Milano International Design Studio
       
        7.2 MIAW
                 7.3.1 Modalità di frequenza e registrazione del MIAW
        7.3     Workshop
8     Tirocinio
9     Esami di profitto
9.1      Modalità

10   Prova finale

10.1 - Assegnazione

_______________________________________________________________________________________________________

1     Ammissione al Corso di Studio – Studenti con titolo di studio italiano

Non sono previste nuove ammissioni per l'anno accademico 2025/26.

2     Ammissione al Corso di Studio - Studenti con titolo di studio estero

Non sono previste nuove ammissioni per l'anno accademico 2025/26.

3     Trasferimenti e passaggi

Le richieste di trasferimento e passaggio non sono ammesse per l'anno accademico 2025/26.

4     Scadenze dei processi amministrativi di iscrizione al primo anno

Si rimanda al sito della Scuola:https://www.auic.polimi.it/it/didattica/documenti/calendario-accademico

5     Piano degli Studi (PdS)

Lo studente è tenuto, sotto la propria responsabilità, alla presentazione del piano degli studi individuale. 

Il piano degli studi presentato a settembre, secondo le date di scadenza definite dalla Scuola, deve contenere gli insegnamenti per l’intero anno accademico.

Il piano degli studi è assunto dalla Scuola come documento probante a tutti gli effetti. La sua compilazione attesta altresì la conformità delle scelte effettuate dallo studente alle norme previste dagli ordinamenti vigenti e alle disposizioni del Regolamento del Corso di Studio.

Il piano degli studi della Laurea Magistrale in “Architettura - Ambiente Costruito – Interni” è composto da 120 crediti formativi universitari, da inserire a piano come effettivi, suddivisi in:

-          insegnamenti monodisciplinari o integrati

-          laboratori

-          attività a libera scelta

-          tirocinio

-          prova finale

Le regole generali per la compilazione del piano degli studi sono pubblicate sul sito di Ateneo: 

https://www.polimi.it/studenti-iscritti/piano-degli-studi-e-ofa-di-inglese-e-italiano

Non si accettano istanze di variazione piano. La presentazione del piano degli studi è definitiva e deve essere completata nei tempi e modi stabiliti dalla Scuola. Nella scelta degli insegnamenti consultare preventivamente l’orario didattico per evitare sovrapposizioni di frequenza.

 

5.1      Scadenze di presentazione del Piano degli Studi annuale

La presentazione del piano degli studi avviene accedendo all’apposito link presente nei Servizi Online (www.polimi.it/servizionline / Servizi personalizzati / Dati di carriera / Presentazione piani degli studi) solo nei periodi specifici definiti dal calendario accademico.

 

5.2      Modifica semestrale del Piano degli Studi

La modifica semestrale del piano degli studi è facoltativa e necessaria solo in caso si vogliano apportare cambiamenti del piano degli studi.

È possibile modificare solo gli insegnamenti inseriti nell’anno accademico corrente; non è consentito inserire o eliminare insegnamenti del primo semestre; è necessario deselezionare gli insegnamenti del secondo semestre che si desidera modificare.

Sarà quindi possibile aggiungere o eliminare solo all’interno del secondo semestre, corsi opzionali e obbligatori non soggetti ad allocazione meritocratica, prova finale e tirocinio.

 

5.3      Mora

Con delibera del Consiglio di Amministrazione viene prevista l’attribuzione di una mora di 100,00 Euro per la mancata presentazione del piano degli studi nei termini previsti dal calendario accademico.

Il pagamento sarà richiesto con la seconda rata.

 

5.4      Frequenze

Una volta inseriti nel piano degli studi, gli insegnamenti permangono negli anni successivi come frequenze acquisite che danno la possibilità di sostenere l’esame con il docente originario finché questo rimarrà attivo. Se lo studente desidera rifrequentare il corso all’atto della compilazione del piano degli studi dell’anno accademico successivo (settembre), potrà eliminare le frequenze date come acquisite e inserire gli stessi insegnamenti (secondo l’offerta didattica attiva) come nuove frequenze.

 

5.4.1 Laboratori

La frequenza ai Laboratori è obbligatoria per almeno il 70% del monte ore; la frequenza acquisita non decade ma sarà necessario sostenere l’esame entro le tre sessioni dell’anno accademico successivo a quello di frequenza. Il laboratorio, scaduto questo termine, dovrà essere interamente rifrequentato e reinserito nel piano degli studi.

 

5.4.2 Digi Skills

Lo studente è tenuto ad inserire l’insegnamento nel piano degli studi e a frequentare l’attività Digi Skills secondo le scadenze che verranno indicate sul sito della Scuola. 

È obbligatoria la frequenza di almeno 70% delle lezioni e il superamento delle prove in itinere proposte dal docente.  

Al termine delle lezioni sarà necessario iscriversi alla data d’esame dedicata per ottenere la convalida in carriera dei 4 cfu. 

5.5      Insegnamenti in soprannumero

È possibile inserire insegnamenti/attività formative, appartenenti alla laurea magistrale, nel piano degli studi in posizione di soprannumero. Questi insegnamenti non saranno considerati nel computo dei crediti complessivi necessari per l’ammissione alla prova finale e non saranno utili al calcolo della media delle votazioni.

È possibile modificare la posizione di un insegnamento da effettivo a soprannumero o viceversa, nel periodo di presentazione annuale del piano degli studi.

Per tutte le disposizioni è necessario fare riferimento alla specifica guida di Ateneo.

 

 

6     Allocazioni

 

6.1      Laboratori

Alla presentazione del piano degli studi lo studente dovrà esprimere un numero di opzioni sui Laboratori pari al numero delle sezioni disponibili. L’allocazione su base meritocratica in base alle regole stabilite dalla Scuola e non saranno possibili riallocazioni.

La collocazione degli studenti avverrà meritocraticamente considerando i parametri indicati nello schema seguente:

Ordinamento per valori decrescenti del parametro G

        n

G=Σ  Vi •Ci

       i=l

 

dove Vi è il voto conseguito nell’esame i-esimo, Ci è il numero dei crediti corrispondenti all’esame i-esimo ed è il numero degli esami  sostenuti

 

Primo anno di corso: il parametro G sarà calcolato sulla carriera maturata entro il termine della domanda di ammissione.

Secondo anno di corso: il parametro G sarà calcolato sulla carriera maturata nella sessione estiva.

Per tutti gli studenti di rientro dalla mobilità internazionale non potranno essere tenuti in considerazione i voti se non già convalidati sul piano prima dell’allocazione.

Gli studenti ammessi, che per un qualsiasi motivo ritarderanno l’iscrizione oltre le scadenze previste, saranno collocati d’ufficio sulle sezioni disponibili.

Non è consentito agli studenti frequentare laboratori o corsi che non siano inseriti a piano. Non potranno in nessun caso essere riconosciute o convalidate valutazioni relative ad attività non inserite nel piano degli studi o frequentate in modo difforme dall’allocazione nelle sezioni.

Il numero degli studenti in ogni sezione di laboratorio viene definito dalla Scuola. La Scuola si riserva di modificare tale numero in caso sia utile per l’erogazione della didattica.

6.2      Corsi Monodisciplinari e Integrati

Nelle sezioni in cui sono previsti corsi a scelta oppure diverse sezioni del medesimo corso monodisciplinare o integrato, gli studenti dovranno esprimere le preferenze come predisposto dal sistema on line e verranno allocati meritocraticamente secondo i criteri espressi al punto precedente. 

 

6.3      Precedenze degli insegnamenti

 

L’ Ateneo, su delibera del Senato Accademico, ha definito i seguenti tipi di precedenze:

Precedenza consigliata

Non definisce alcun vincolo formale. Ha lo scopo di fornire agli studenti utili indicazioni circa la sequenzialità degli insegnamenti, ma non influenza né la composizione del piano degli studi né la verbalizzazione.

Precedenza

di composizione Piano degli Studi

Definisce un vincolo che deve essere rispettato nella scelta degli insegnamenti all’atto della presentazione del piano degli studi. Non è possibile inserire nel piano degli studi l’insegnamento ‘B’ se non è presente (anche se non superato) l’insegnamento ‘A’. Non influenza la verbalizzazione.

Precedenza

di verbalizzazione

Definisce un vincolo che deve essere rispettato sia al momento della composizione del piano degli studi, sia al momento della verbalizzazione ‘positiva’ (superamento dell’insegnamento). Non è possibile verbalizzare ‘B’ se non è verbalizzato ‘A’.

 

 

Il corso di Laurea Magistrale in “Architettura - Ambiente Costruito – Interni” oltre al il rispetto della progressione degli insegnamenti come stabilito dal manifesto degli studi, non prevede altri vincoli di precedenza.

 

7     Attività a libera scelta

Lo studente è tenuto ad inserire, nel proprio percorso formativo, al secondo anno, insegnamenti a scelta (corsi opzionali) volti ad approfondire e completare i temi specifici dei singoli curricula.

Di questi, 4 cfu sono liberi, mentre altri 4 cfu sono da acquisire nell’ambito delle discipline affini o frequentando il MINDS (Milano International Design Studio).  

 

8 CFU attività a libera scelta

4 CFU

opzionali liberi / MIAW / workshop

+

4 CFU

laboratorio MInDS

IN ALTERNATIVA

opzionali Affini / MIAW

 

L’elenco dei corsi opzionali nei SSD affini è consultabile nel paragrafo 7.3 Obiettivi e quadro generale delle attività didattiche per ciascun piano di studio preventivamente approvato / Insegnamenti / Attività formative C - Affini o integrative.

 

Il numero degli studenti che possono iscriversi in ogni corso opzionale viene definito dalla Scuola. La Scuola si riserva di modificare tale numero in caso sia utile per l’erogazione della didattica. I corsi opzionali non prevedono alcuna allocazione (salvo casi particolari decisi dalla Scuola e soprattutto quei casi di corsi opzionali che raggiungono numeri eccessivi di studenti).

 

7.1     MInDS-Milano International Design Studio

I MInDS (4 CFU) – laboratori di progettazione a carattere intensivo - sono contenuti nell’offerta di corsi opzionali del Corso di Studi e sono equiparati a corsi appartenenti ai SSD Affini pertanto sono utili a chiudere il Piano degli Studi per quanto concerne la necessità di acquisire 4 CFU di discipline di SSD Affini.

I laboratori MInDS sono aperti esclusivamente agli studenti del secondo anno dei due PSPA attivi nel Corso di Studi, ACI e BEI, e sono affidati a Visiting Professor.

I MInDS prevedono una valutazione finale e si svolgono al termine del primo semestre del secondo anno, con date stabilite dalla Scuola di anno in anno; l’allocazione, come per i laboratori, è meritocratica, lo studente sarà allocato in base alla media ponderata degli esami sostenuti entro la sessione estiva, il numero massimo di studenti è pari a 30 per ogni sezione. La frequenza è obbligatoria.

Ai laboratori MInDS non possono iscriversi gli studenti in mobilità internazionale incoming né gli studenti in mobilità outgoing che non saranno di rientro in Italia nelle date previste per il MinDS.

Gli studenti non ammessi in alcun MInDS dovranno provvedere a inserire corsi opzionali di discipline di SSD Affini (incluso il workshop MIAW) per un totale pari a 4 CFU.

7.2 MIAW

La Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni attiva, per gli studenti iscritti al Corso di Studio di Laurea Magistrale in Architettura e Disegno Urbano, Architettura delle Costruzioni, Architettura - Ambiente Costruito – Interni, Landscape Architecture. Land Landscape Heritage, Urban Planning and Policy Design, un programma intensivo internazionale: MIAW-Milan International Architecture Workshop che eroga 4 CFU che sostituiscono i 4 CFU relativi alle attività a scelta dello studente. Il MIAW è erogato al termine del secondo semestre.

7.2.1 Modalità di frequenza e registrazione del MIAW

Durante la compilazione del piano degli studi lo studente potrà scegliere tra i diversi docenti internazionali esprimendo le proprie preferenze di sezione e sarà allocato meritocraticamente in base alla media ponderata degli esami sostenuti entro la sessione estiva.

Il numero di posti disponibili per studenti iscritti alla laurea Magistrale verrà definito di anno in anno dalla Scuola. Nel caso in cui non saranno raggiunti i numeri programmati potranno essere assegnati eventuali posti disponibili. Gli studenti incoming da mobilità internazionale non possono partecipare al MIAW, né gli studenti in mobilità outgoing che non saranno di rientro in Italia nelle date previste per il Miaw.

Agli studenti non ammessi sarà inserito d’ufficio un generico codice workshop (vedi specifiche dedicate ai workshop), eventualmente rettificabile nel periodo di modifica semestrale del piano degli studi.

La frequenza al MIAW è obbligatoria e, a differenza degli altri workshop, prevede una valutazione finale; al termine delle lezioni sarà necessario iscriversi ad una data d’esame dedicata per ottenere il voto in carriera.

Dopo l’allocazione non sarà possibile eliminare l’insegnamento dal proprio piano degli studi o sostituirlo con un altro corso.

Gli studenti iscritti al primo anno (LM) di corso possono anticipare l’attività MIAW solo se hanno un piano degli studi completo con tutti gli insegnamenti del primo anno (LM), come da regola generale per la compilazione del piano degli studi.

 

7.2      Workshop

Le attività di workshop sono di due tipologie:

- Workshop accreditabili come attività a scelta, o come attività accreditabili in sovrannumero;

- “Workshop tirocinanti”, accreditabili come attività di tirocinio.

In relazione agli appelli di laurea, saranno accreditabili ai fini della carriera gli workshop terminati almeno un mese prima dell’appello di laurea prescelto dallo studente.

Non sarà possibile accreditare un workshop svolto durante il corso di laurea triennale all’interno della laurea magistrale, o, qualora il workshop sia stato svolto come attività in sovrannumero nel corso della laurea triennale, richiedere il suo riconoscimento nella nuova carriera magistrale.

Il riconoscimento di crediti formativi derivante dalla partecipazione a workshop potrà avvenire solo se il workshop è autorizzato preventivamente da parte della Giunta della Scuola, a seguito di una proposta motivata e corredata di programma da parte di un docente (della Scuola o del Politecnico di Milano) che ne coordina l’attività.

L’elenco degli workshop accreditati dalla Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni è disponibile nella sezione dedicata del sito di Scuola e viene aggiornato più volte durante l’anno: https://www.auic.polimi.it/formazione/tirocini-e-workshop/workshop

Per la partecipazione agli workshop sarà necessario seguire le modalità specificate nelle singole schede e fare riferimento ai docenti referenti indicati dal docente responsabile.

Gli studenti che hanno frequentato o intendono frequentare un workshop, ai fini della convalida nel piano di studi, dovranno rispettare le seguenti procedure: 

  •         studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 2016/17, nella compilazione del piano di studi devono aver obbligatoriamente inserito la riga workshop.
  •         studenti immatricolati in anni accademici precedenti al 2016/17, nella compilazione del piano di studi possono aver inserito la riga workshop o in alternativa un insegnamento opzionale. Lo studente potrà sostituire il corso opzionale con la frequenza di un workshop; in questo caso la modifica della riga di piano sarà effettuata dagli uffici competenti all’atto della verbalizzazione dei crediti.

La convalida deve essere richiesta, almeno un mese prima della data di laurea, seguendo la procedura indicata nella sezione WORKSHOP del sito di Scuola.

Il Corso di Studio in Architettura - Ambiente Costruito – Interni prevede il riconoscimento di un numero massimo di 4 CFU derivanti dalla partecipazione a workshop (il programma intensivo internazionale MIAW-Milan International Architecture Workshop è considerato un workshop).

 

8     Tirocinio

Il tirocinio può essere svolto durante il corso di Laurea a partire dal 1° semestre del 1° anno, previo inserimento nel piano degli studi per il semestre a partire dal quale si intende compierlo.

La Scuola coopera con gli ordini professionali, le pubbliche amministrazioni, gli enti territoriali e le imprese, per organizzare attività esterne di tirocinio, in modo da garantire allo studente la possibilità   di acquisire i crediti previsti dall’ordinamento.

In alternativa lo studente ha la possibilità di svolgere un'Attività Pratica (tirocinio) interna ai Dipartimenti del Politecnico di Milano.

Le regole di durata del tirocinio saranno definite dai Corsi di Studio, secondo le direttive della Scuola. Ogni ulteriore informazione è disponibile presso l’Ufficio Tirocini della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni e nella sezione apposita del sito della Scuola: https://www.auic.polimi.it/it/studenti/carriera-studenti/tirocini

L’Ateneo bandisce anche borse Erasmus per tirocini all’estero. Per maggiori informazioni: 

http://cm.careerservice.polimi.it/career-program/erasmus-for-traineeship/

 

9     Esami di profitto

9.1      Modalità

L’uniformità delle modalità di verifica dell’apprendimento e della loro programmazione fra tutte le sezioni del medesimo insegnamento è assicurata mediante forme opportune di coordinamento, in coerenza con le direttive del Corso di Studio di Laurea Magistrale.

All’inizio dell’anno accademico ogni docente comunicherà le modalità di verifica dell’apprendimento, i contenuti della prova d’esame e i criteri di valutazione.

Per ogni insegnamento (corsi e laboratori) sono previste tre sessioni d’esame. Ogni sessione d’esame prevede una o più date d’appello come definito dal calendario accademico di Scuola.

Gli studenti possono partecipare agli appelli solo se regolarmente iscritti, entro i termini previsti, tramite i Servizi Online. Al termine della procedura di iscrizione all'esame, il sistema rilascia una ricevuta da salvare e da conservare che comprova l'avvenuta iscrizione.

Gli studenti possono partecipare agli appelli solo se:

·       in regola con il pagamento delle tasse universitarie

·       l'insegnamento in questione risulta inserito nel Piano degli Studi

·       sono stati superati tutti gli eventuali esami propedeutici a quello al quale ci si vuole iscrivere

·       è stato frequentato il corso, nel caso in cui la frequenza sia obbligatoria

E’ possibile iscriversi agli appelli anche successivamente alla data di termine fissata dalla Scuola, in particolare è possibile iscriversi fino alle ore 24 del giorno dell’appello. In questo caso l’iscrizione verrà accettata sotto condizione, sarà poi il docente a suo insindacabile giudizio, a decidere se lo studente potrà essere ammesso all'esame.

I laureandi dovranno rispettare i termini specifici definiti dal calendario accademico, per consentire l’espletamento, entro i termini previsti, delle procedure per l’iscrizione all’appello di Laurea.

 

10 Prova finale

 

Il Corso di Studio di Laurea Magistrale si conclude con la prova finale in cui è presentata e discussa la Tesi di Laurea

(l'elaborato può essere svolto singolarmente o in gruppo secondo le norme stabilite dal Regolamento Integrativo della

prova finale del CdS di Laurea Magistrale in Architettura – Ambiente Costruito - Interni).

La Tesi di Laurea seleziona e sviluppa un tema disciplinare coerente con i contenuti didattici del CdS e può essere di carattere progettuale, teorico documentale o sperimentale. Nella stesura della Tesi di Laurea e nella successiva discussione il laureando deve esplicitare le sue capacità analitiche, critiche e progettuali maturate nell'intero corso degli studi.

La tesi progettuale consiste  nello sviluppo di un progetto che può andare dalla scala urbana a quella dell’architettura e dell’architettura degli interni. Essa deve contenere almeno una relazione descrittiva, degli elaborati grafici e dei modelli (analogici e/o digitali) in numero e tipo adeguati a illustrare compiutamente il progetto (secondo le norme stabilite dal Regolamento Integrativo della prova finale del CdS di Laurea Magistrale in Architettura – Ambiente Costruito – Interni).

La tesi a carattere teorico documentale o sperimentale deve essere caratterizzata da una componente originale di analisi, di valutazione e di critica, da un appropriato apparato bibliografico e può essere accompagnata da elaborati grafici e iconografici.

La Tesi deve essere sviluppata individuando sin da subito un Relatore all’interno dei docenti della Scuola, il quale oltre al suo ruolo di relatore è chiamato anche ad approvarne il contenuto della tesi perché lo studente sia ammesso all’appello di Laurea.

Per le modalità, i contenuti e i requisiti minimi generali per dare avvio al percorso di tesi, gli allievi devono fare riferimento al Regolamento della Prova Finale di Laurea e Laurea Magistrale della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni e dal Regolamento Integrativo del corso di Studi in “Architettura - Ambiente Costruito - Interni” pubblicato al seguente link:  https://www.auic.polimi.it/studenti/esami-di-laurea-e-laurea-magistrale

 

10.1 - Assegnazione

 

Gli studenti che desiderano dare avvio alla loro Tesi di Laurea potranno consultare la Bacheca delle proposte di tesi del Cds nella quale troveranno la lista dei docenti disponibili a ricoprire il ruolo di Relatore e i rispettivi programmi. La Bacheca tesi è accessibile entrando nei “servizi on line” nella sezione “Laurea-Titolo Finale”.

NB.

Le norme qui di seguito riportate sono una sintesi del regolamento generale della Bacheca delle proposte di tesi consultabile sui Servizi on line.

-Per poter accedere al servizio gli studenti dovranno obbligatoriamente aver conseguito non meno di 60 CFU in carriera.

-Accedendo al servizio è possibile eseguire una ricerca tra le proposte di tesi disponibili.

-Selezionando una proposta di tesi il candidato può richiedere un colloquio al docente per richiedere chiarimenti.

-Se indicato nella proposta di tesi, all’atto della presentazione della candidatura, è necessario caricare nell’applicativo la documentazione eventualmente richiesta dal relatore, come CV, PORTFOLIO o altro.

-Ciascun candidato/a tesista invia la propria candidatura singolarmente, ferma restando la possibilità di svolgere la tesi singolarmente o in gruppi composti al massimo da 3 autori.

-In caso di tesi di gruppo, al momento dell’invio della candidatura, ciascun componente del raggruppamento indicherà i nominativi degli altri componenti il gruppo nel campo “NOTE”.

-È possibile candidarsi ad una sola proposta di tesi alla volta.

-È possibile ritirare la candidatura fino al momento in cui il relatore non l’ha valutata. Nel momento in cui la candidatura viene presa in carico dal relatore, lo studente rimane in attesa dell’esito (candidatura accettata, candidatura non accettata). Solo dopo 15 giorni dalla presa in carico da parte del relatore, nel caso in cui non abbia ricevuto risposte, il/la candidato/a tesista può ritirarsi e valutare altre proposte.


15. Errata corrige