Anno Accademico 2024/25





Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni



Regolamento Didattico del Corso di Studio in:


Building and Architectural Engineering
Laurea Magistrale


Sede di: Lecco, Milano

1. Informazioni Generali

Scuola Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni
Codice Corso di Studio1095
Corso di StudioBuilding and Architectural Engineering
OrdinamentoOrdinamento 270/04
Classe di LaureaLM-24 - Ingegneria dei sistemi edilizi
Livello Laurea Magistrale
Primo AA di attivazione 2014/2015
Durata nominale del Corso 2
Anni di Corso Attivi 2
Lingua/e ufficiali Il corso di Laurea Magistrale è erogato in lingua inglese ma il manifesto soddisfa i requisiti della nota MIUR del 11/07/2018 e il parere CUN del 23/10/2018.
Sede del corso Lecco, Milano
Preside Andrea Campioli
Coordinatore CCS Graziano Salvalai
Sito web della Scuola http://www.auic.polimi.it
Sito web del Corso di Studi
http://www.ccsarcheng.polimi.it/


Segreteria Studenti - Milano Leonardo
Indirizzo VIA C. GOLGI, 42 (MI)


Segreteria Studenti - Lecco
Indirizzo --

2. Presentazione generale del Corso di Studio

Il Corso di Studio in Building and Architectural Engineering, interamente offerto in lingua inglese, forma figure professionali in grado di rispondere efficacemente alle sfide, culturali e tecniche, connesse agli obiettivi imperativi (e indifferibili) di riduzione dell’impatto ambientale del settore delle costruzioni.

Il Corso si propone quindi di formare laureati in grado di operare efficacemente nel settore degli edifici (e più in generale dell’ambiente costruito) ad elevate prestazioni, elevata efficienza energetica e a basso impatto ambientale, sia nuovi che recuperati, e che possano trasferire questa capacità anche in contesti extraeuropei diversi per clima e tradizioni costruttive, sfruttando appunto la capacità di leadership espressa dalla legislazione europea e dalla sua implementazione pratica (obiettivo 2050).

Il percorso formativo del Corso di Studio in Building and Architectural Engineering tiene conto del fatto che la progettazione, la modellazione prestazionale, la costruzione e la gestione di un organismo edilizio ad altissima efficienza energetica dipendono da un’ampia gamma di fattori strettamente connessi fra di loro: il comportamento ambientale di un edificio è correlato in maniera non necessariamente lineare alla combinazione di diversi parametri che agiscono a diverse scale (dal microclima esterno, determinato anche dalla forma urbana, fino al singolo componente edilizio o impiantistico, senza trascurare il comportamento degli utenti).

Il laureato in Building and Architectural Engineering è quindi una figura fortemente innovativa, in grado di gestire la complessità sottesa alla realizzazione di organismi edilizi ad altissime prestazioni: o perché possiede la cultura e gli strumenti necessari a gestire un processo progettuale integrato fra diverse discipline (multi-disciplinare) che operano a diverse scale (multi-scalare), unico possibile approccio per pervenire a edifici sostenibili anche economicamente; oppure perché ha acquisito la capacità e gli strumenti per modellare in dettaglio i comportamenti fisico-tecnici e strutturali dei componenti dell’edificio, apportando quindi le competenze necessarie a progettare, anche con contributi di forte innovazione, elementi tecnici efficienti e a prevedere le prestazioni nel tempo dell’organismo edilizio e delle sue parti.

Il Corso di Studio offre due percorsi formativi (curricula) specificamente caratterizzati:

  • Architectural Engineering (erogato nel Campus di Lecco), volto a fornire ai laureati la capacità di gestire processi progettuali multi-disciplinari e multi-scalari e di prendervi parte in maniera efficace;

  • Building Engineering (erogato nel Campus di Milano Città Studi), volto a fornire ai laureati la capacità di progettare, modellare e prevedere il comportamento fisico-meccanico ed energetico dei sistemi e sottosistemi edilizi, impiantistici e strutturali complessi.

Il percorso formativo è completato da un’ampia e articolata offerta di insegnamenti opzionali, arricchita dalla possibilità di mutuarne anche da altri Corsi di Studio della Scuola AUIC, come specificato oltre.


3. Obiettivi Formativi

L’obiettivo formativo del Corso, erogato in inglese, è di preparare una figura di ingegnere di alto livello professionale, in grado di operare nell’ambito di progetti complessi, multi-disciplinari e multi-scalari con specifiche caratteristiche di alta efficienza energetica e basso impatto ambientale.

 

Gli ambiti tipici di applicazione delle competenze del Building and Architectural Engineer sono i seguenti:

  • progettazione di sistemi edilizi complessi di nuova realizzazione, in particolare negli aspetti tecnologici, energetici, strutturali e di qualità ambientale;

  • recupero e riqualificazione di edifici esistenti, con particolare attenzione agli aspetti tecnologici, di miglioramento energetico e di risanamento strutturale;

  • gestione del processo edilizio multi-disciplinare e multi-scalare, tramite specifici strumenti progettuali e informativi;

  • innovazione tecnologica di sistemi e componenti edilizi;

  • modellazioni avanzate delle prestazioni di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali complessi;

  • gestione dell’insieme delle prestazioni con finalità di riduzione dell’impatto ambientale degli organismi edilizi.

 

Per soddisfare i propri obiettivi formativi, il Corso di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è strutturato per fornire agli studenti:

  • un’approfondita preparazione di base di carattere generale tecnico scientifico, anche in considerazione delle diverse provenienze degli studenti;

  • una preparazione ingegneristica multidisciplinare in grado di fare fronte alle dinamiche evolutive del settore e in particolare ai citati temi della sostenibilità ambientale;

  • un’integrazione di tale preparazione mediante insegnamenti specialistici e applicativi;

  • un’integrazione di tale preparazione mediante insegnamenti con taglio progettuale, sperimentale e modellistico.


4. Schema del Corso di Studio e successivi livelli di formazione

4.1 Schema del Corso di Studio e Titoli conseguiti

4.2 Accesso ad ulteriori studi

La qualifica di laureato in Building and Architectural Engineering dà accesso al Dottorato di Ricerca, ai Corsi di Specializzazione di secondo livello e ai Master Universitario di secondo livello.

Le aree di ricerca dottorale in cui operano tipicamente i laureati in Building and Architectural Engineering sono quelle dell’architettura, dell’ingegneria edile e dell’ingegneria civile.


5. Sbocchi professionali e mercato del lavoro

5.1 Status professionale conferito dal titolo

Il laureato magistrale in Building and Architectural Engineering è una figura di alto livello professionale in grado di operare nel settore dell’ambiente costruito, e in particolare del progetto integrato di sistemi ad alta efficienza energetica e basso impatto ambientale, grazie a una preparazione multidisciplinare e all’acquisizione di una metodica ingegneristica specialistica.

Tutti i laureati magistrali in Building and Architectural Engineering, previo superamento dell’Esame di Stato, possono iscriversi all’Albo degli Ingegneri, settore Civile – Ambientale, sezione A, con il titolo di Ingegnere e svolgere le conseguenti attività professionali.

5.2 Ruoli e sbocchi occupazionali in dettaglio

Attraverso la padronanza del metodo di analisi e di progetto e dei relativi strumenti specifici, il laureato in Building and Architectural Engineering è in grado di affrontare la complessa serie di problemi tecnici, tecnologici, organizzativi, legislativi e normativi che riguardano ambiti quali:

  • la sostenibilità ambientale delle costruzioni nuove e da recuperare o riqualificare;
  • le correlazioni multi-scalari derivanti dalla ricerca della qualità ambientale complessiva di sistemi complessi, urbani ed edilizi;
  • l’innovazione tecnologica dei sistemi edilizi;
  • la modellazione avanzata delle prestazioni di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali complessi;
  • il lavoro in team multidisciplinari.

 

Il laureato in Building and Architectural Engineering (curriculum Architectural Engineering) può trovare lavoro, a titolo esemplificativo, nei ruoli di:

  • ingegnere consulente (consulting engineer),
  • ingegnere progettista di edilizia e di strutture (design engineer),
  • ingegnere gestore di progetti (project manager),
  • e in generale in ruoli nei quali è richiesta una competenza di alto profilo nel settore dell’innovazione tecnologica per edifici a basso impatto ambientale.

 

Il laureato in Building and Architectural Engineering (curriculum Building Engineering) può trovare lavoro, a titolo esemplificativo, nei ruoli di:

  • ingegnere consulente (consulting engineer) con particolari competenze nella modellazione del comportamento di sistemi edilizi di involucro, impiantistici e strutturali negli organismi edilizi;
  • ingegnere progettista di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali (design engineer);
  • ingegnere gestore di progetti con competenze specialistiche (project manager/design manager).

5.3 Profilo del laureato

Curriculum ARCHITECTURAL ENGINEERING

 

1) Funzione in un contesto di lavoro

Figura di alto livello professionale in grado di operare nel settore dell’ambiente costruito, e in particolare del progetto integrato di sistemi ad alta efficienza energetica e basso impatto ambientale, grazie a una preparazione multidisciplinare e all’acquisizione di una metodica ingegneristica specialistica. Attraverso la padronanza del metodo di analisi e di progetto e dei relativi strumenti specifici, il laureato in Building and Architectural Engineering – Curriculum Architectural Engineering e in grado di identificare i problemi e di ricercare le soluzioni progettuali più appropriate in termini ambientali, culturali, tecnologici, energetici, strutturali e di processo.

Si tratta quindi di una figura professionale di ingegnere in grado di operare autonomamente e in modo efficace nell’ambito di progetti complessi, multi-disciplinari e multi-scalari.

Per questi motivi, il laureato in Building and Architectural Engineering puo trovare lavoro, a titolo esemplificativo, nei ruoli di:

  • ingegnere consulente (consulting engineer),

  • ingegnere progettista di edilizia e di strutture (design engineer),

  • ingegnere gestore di progetti (project manager),

  • e in generale in ruoli nei quali e richiesta una competenza di alto profilo nel settore dell’innovazione tecnologica per edifici a basso impatto ambientale.

 

2) Competenze associate alla funzione

La figura professionale del Building and Architectural Engineer – Curriculum Architectural Engineering e in grado di operare autonomamente e in modo efficace nei processi e nelle attività di:

  • progettazione di sistemi edilizi complessi di nuova realizzazione, in particolare negli aspetti tecnologici, energetici, strutturali e di qualità ambientale;

  • recupero e riqualificazione di edifici esistenti, con particolare attenzione agli aspetti tecnologici, di miglioramento energetico e di risanamento strutturale;

  • gestione del processo edilizio multi-disciplinare e multi-scalare, tramite specifici strumenti progettuali e modellistici;

  • innovazione tecnologica di componenti.

 

3) Sbocchi occupazionali

Le possibilità di impiego sono molteplici:

  • studi professionali di architettura e di ingegneria;

  • studi di consulenza nel settore della tecnologia e dell’efficienza energetica delle costruzioni;

  • società di ingegneria, imprese di costruzione e di manutenzione;

  • aziende di produzione di materiali e componenti edilizi;

  • pubbliche amministrazioni e uffici tecnici di committenze pubbliche e private;

  • società di gestione di patrimoni edilizi e di servizio per il controllo di qualità;

  • compagnie di assicurazione;

  • più in generale nel settore della libera professione.

 

Curriculum BUILDING ENGINEERING

 

1) Funzione in un contesto di lavoro

Il laureato in Building and Architectural Engineering – Curriculum Building Engineer è un tecnico colto e critico, con solida preparazione scientifica e tecnica, portatore di un atteggiamento professionale che lo mette in grado di ingegnerizzare il progetto di architettura degli edifici - con particolare riguardo a quelli complessi, di grande dimensione e/o destinati in tutto in parte ad attività speciali - di sovraintendere all'integrazione progettuale di tutte le componenti tecnologiche e tecniche: edilizie, strutturali ed impiantistiche, di organizzare e controllare il processo costruttivo e manutentivo, di gestire l’intero ciclo produttivo e di vita dei sistemi e componenti edilizi.

Il Building Engineer e in grado di affrontare la serie di problemi tecnici, tecnologici, produttivi, economici, gestionali, legislativi e normativi che derivano dalle tematiche caratterizzanti il nostro momento storico e le sue anticipazioni e tendenze quali:

  • la sfida ambientale ed energetica per la sostenibilità delle nuove costruzioni e del recupero o riqualificazione del patrimonio costruito;

  • le dinamiche dell’innovazione, lo studio, la produzione e l’impiego di sistemi e componenti con nuove o migliori prestazioni;

  • le nuove esigenze di committenti e utenti;

  • le nuove forme dell’architettura nella costruzione ex novo e nel recupero;

  • il lavoro in team multidisciplinari ed i nuovi ruoli professionali.

Il Building Engineer, grazie alle competenze maturate, trova differenziate occasioni di lavoro. Può operare infatti come:

  • ingegnere consulente (consulting engineer) con particolari competenze nella modellazione del comportamento di sistemi edilizi di involucro, impiantistici e strutturali negli organismi edilizi;

  • ingegnere progettista di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali (design engineer);

  • ingegnere gestore di progetti (project manager);

  • ingegnere gestore di processi di costruzione (construction manager);

  • ingegnere della sicurezza (safety engineer);

  • e in molte altre occasioni professionali che nascono dai trend di sviluppo dell’innovazione che caratterizzano oggi il mondo delle costruzioni.

2) Competenze associate alla funzione

La figura professionale del Building and Architectural Engineer – Curriculum Building Engineering e in grado di operare autonomamente e in modo efficace nei processi e nelle attività di:

  • progettazione di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali complessi (sia nel caso di nuova edificazione che negli interventi di recupero e riqualificazione) in particolare negli aspetti tecnologici, di modellazione prestazionale (ambientale e di sistema);

  • sviluppo, messa a punto e sperimentazione di componenti e sistemi edilizi, impiantistici e strutturali innovativi per architetture ad alte prestazioni;

  • gestione del processo di progettazione e produzione di sistemi e componenti edilizi, impiantistici e strutturali;

  • gestione delle prestazioni integrate dei sistemi edilizi, impiantistici e strutturali (performances management) con finalità di riduzione dell’impatto ambientale degli organismi edilizi;

  • sperimentazione e del controllo di qualità dei prodotti e delle opere.

 

3) Sbocchi occupazionali

Le possibilità di impiego sono molteplici:

  • studi professionali di architettura e di ingegneria;

  • studi di consulenza nel settore della tecnologia e dell’efficienza energetica delle costruzioni;

  • società di ingegneria, imprese di costruzione e di manutenzione;

  • aziende di produzione di materiali e componenti edilizi;

  • pubbliche amministrazioni e uffici tecnici di committenze pubbliche e private;

  • società di gestione di patrimoni edilizi e di servizio per il controllo di qualità;

  • compagnie di assicurazione;

  • più in generale nel settore della libera professione.


6. Iscrizione al Corso di Studio

6.1 Requisiti di Ammissione

A partire dall’a.a. 2024/2025 il Corso di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è modificato in Corso di Laurea Magistrale in Architectural Engineering con sede a Lecco.

Per l’iscrizione vedi Regolamento Didattico del Corso di Laurea Magistrale in Architectural Engineering – Sede di Lecco.

 

L’offerta didattica del track Building Engineering sulla sede di Milano Leonardo è invece integrata nel Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Edile per la Sostenbilità/Building Engineering for Sustainability.

Per l’iscrizione vedi Regolamento Didattico del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Edile per la Sostenbilità/Building Engineering for Sustainability – Sede di Milano.


I requisiti di ammissione per accedere al Corso di Laurea Magistrale di cui al presente Regolamento sono validi per l'Anno Accademico a cui il presente documento è riferito e potrebbero subire variazioni nei successivi Anni Accademici.

6.2 Descrizione delle conoscenze richieste agli studenti in ingresso

https://www.polimi.it/futuri-studenti

6.3 Scadenze per l'ammissione e numero posti disponibili

Guide all'Ammissione: https://www.auic.polimi.it/it/studenti/carriera-studenti/ammissione-lauree-magistrali


Guide all’Ammissione:

https://www.auic.polimi.it/studenti/test-ammissione-passaggi-e-trasferimenti/ammissione-ai-corsi-di-laurea-magistrali-lm

6.4 Indicazione di eventuali attività per l'orientamento per gli studenti e attività di tutorato

L’Ateneo mette a disposizione dei candidati due siti principali per l’orientamento:

https://www.polimi.it/en/prospective-students


L’Ateneo mette a disposizione dei candidati due siti principali per l’orientamento:

http://www.poliorientami.polimi.it

http://www.polinternational.polimi.it (in lingua inglese)

 


7. Contenuti del Corso di Studio

7.1 Requisiti per il conseguimento del titolo

Per ottenere il titolo di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è necessario conseguire 120 crediti ECTS.

 

Nell’ambito degli insegnamenti offerti dal curriculum di Architectural Engineering, è possibile individuare quattro ambiti tematici principali, relativi a:


  •          progettazione architettonica e urbanistica;
  •          progettazione edilizia e gestione del processo, che approfondisce gli aspetti della progettazione tecnologica e ambientale integrata;
  •          recupero e restauro edilizio;
  •          progettazione strutturale.

 

Il curriculum si sviluppa su quattro semestri:

  •          il primo semestre introduce le materie e gli strumenti necessari ai successivi insegnamenti, anche in considerazione della variegata provenienza tipica di un Corso di Studio offerto interamente in inglese;
  •          il secondo semestre si articola su materie specialistiche;
  •          il terzo semestre ruota principalmente attorno allo sviluppo del progetto integrato di un edificio complesso, supportato da corsi strumentali nell’area delle tecnologie costruttive e della qualità ambientale. Tale progetto costituisce la base per il successivo sviluppo della tesi di laurea;
  •          il quarto semestre si concentra prevalentemente sulla preparazione della tesi di laurea, volta a dimostrare la capacità di controllo e di azione in un progetto multi-scalare e multi-disciplinare.

 

Nell’ambito degli insegnamenti offerti dal curriculum di Building Engineering, è possibile individuare quattro ambiti tematici principali, relativi a:

 

  1.         progettazione tecnologica e prestazionale di sistemi e componenti edilizi, strutturali e impiantistici a elevate prestazioni ed elevato grado di complessità;
  2.         gestione del processo di progettazione e produzione di sistemi e componenti edilizi, strutturali e impiantistici;
  3.         analisi complesse del comportamento di sistemi e componenti edilizi, strutturali e impiantistici;
  4.         gestione delle prestazioni di sistema e di organismo edilizio.

 

Il curriculum si sviluppa su quattro semestri:

  •          il primo semestre ha un duplice scopo: il primo è quello di delineare le condizioni al contorno del progetto di architettura e di identificare gli ambiti specialistici entro i quali il Building Engineer opera; il secondo è quello di approfondire le tematiche relative al comportamento fisico, meccanico e chimico dei materiali;
  •          il secondo semestre si articola su materie specialistiche relative all’approfondimento degli aspetti tecnologici e prestazionali dei sistemi edilizi, con particolare attenzione all’involucro, e dei sistemi impiantistici, anche nella loro integrazione di funzionamento;
  •          il terzo semestre completa e approfondisce ulteriormente le conoscenze relative al comportamento energetico degli edifici e dei loro involucri complessi e introduce l’analisi dinamica delle strutture;
  •          il quarto semestre introduce il concetto di analisi parametrica e fornisce gli strumenti per la messa a sistema delle prestazioni in un’ottica di ottimizzazione (costi, materia impiegata, prestazione offerta dal sistema/componente, correlazione tra prestazioni).

 

Il Corso è aperto a Ingegneri Edili, Ingegneri Civili e Architetti che desiderano apprendere le modalità per far parte di team di progetto multidisciplinari, gestire un processo progettuale complesso, e migliorare le loro competenze sull'ingegneria dell'involucro e la loro capacità di modellazione energetica e strutturale.


Possono presentare domanda di ammissione studenti in possesso di una Laurea nelle classi dell'Ingegneria Edile, dell'Ingegneria Civile e dell'Architettura, e 15 anni di studio.

Una Commissione valuterà tutte le domande di ammissione, incluse quelle di studenti con una formazione differente.

 

Gli studenti interessati devono considerare accuratamente le conoscenze richieste per superare gli esami, essere aperti a esperienze internazionali e pronti a lavorare in gruppi multidisciplinari.


In base alla Legge n. 33 del 12 aprile 2022 è permessa la contemporanea iscrizione a due corsi di studio. L'iscrizione a due corsi di studio è consentita qualora questi siano di classi di laurea diverse e si differenzino per almeno i due terzi delle attività formative, in termini di crediti formativi accademici.  

Coerentemente con quanto definito dalla legge n. 33, su istanza dello studente, il numero massimo di CFU già sostenuti nell'altro corso di studio e convalidabili è di 40 CFU per i corsi di Laurea Magistrale.

Si precisa che non sono convalidabili insegnamenti appartenenti a corsi di studio di livello o di tipologia differente dal corso a cui si è iscritti.

Tutti i dettagli relativi ai tempi di presentazione della domanda di convalida e ai contributi amministrativi da versare sono disponibili sul sito web di Ateneo (https://www.polimi.it/contemporanea-iscrizione)

7.2 Modalità di frequenza e di didattica utilizzata

Il Corso di Studio include forme didattiche diverse, che vanno dalla lezione frontale, alle attività di esercitazione e applicazione progettuale delle conoscenze, a workshop, seminari, viaggi di studio e tirocini. La frequenza alle attività di laboratorio progettuale è obbligatoria.

In alcuni casi, l’offerta fa ricorso a forme di didattica innovativa.


Il corso è a tempo pieno; comprende la partecipazione a lezioni, esercitazioni e attività di laboratorio in sede.

7.3 Obiettivi e quadro generale delle attività didattiche per ciascun piano di studio preventivamente approvato

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: AE1 - Curriculum - ARCHITECTURAL ENGINEERING


Codice Attività formative SSD Denominazione Insegnamento Lingua Periodo CFU CFU Gruppo
055774BICAR/14ARCHITECTURAL DESIGN STUDIO1° sem6.06.0
096612BICAR/11INTEGRATED PROJECT MANAGEMENT AND DESIGN TOOLS1° sem6.06.0
099757BICAR/11SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGIES + STUDIO1° sem12.012.0
097626BICAR/11DESIGN OPTIONEERING (a)1° sem6.012.0
089027B,CICAR/09BUILDINGS IN SEISMIC AREAS2° sem6.0
097619B,CICAR/10ENERGY EFFICIENT BUILDINGS2° sem6.0
097628B,CICAR/10INTEGRATED MODIFICATION METHODOLOGY FOR THE SUSTAINABLE BUILT ENVIRONMENT2° sem6.0
057084B,CICAR/10GLOBAL CLASSROOM: RESPONSIVE URBAN ENVIRONMENT + BIO-INSPIRED DESIGN (b)Annuale6.0
[6.0Didattica innovativa]
062464B,CICAR/10SUSTAINABLE HABITAT IN THE GLOBAL SOUTH1° sem6.0
062465--ICAR/20SUSTAINABLE URBAN PROTOTYPES IN INFORMAL SETTLEMENTS1° sem6.0
053220BICAR/11BUILDING PROCESS AND INFORMATION MANAGEMENT1° sem6.0
059524BICAR/14ENERGY + FORM1° sem6.0
053219B,CICAR/09STRUCTURAL STEEL DESIGN1° sem6.0
097636BING-IND/11ACOUSTICS IN BUILDINGS2° sem6.0
053221B,CICAR/11
ING-IND/22
TIMBER SYSTEMS DESIGN, CONSTRUCTION AND SUSTAINABILITY2° sem6.0
053052BICAR/11INGEGNERIA DELLA SICUREZZA ANTINCENDIO AVANZATA ED FSE2° sem6.0
[3.0Didattica innovativa]
059541--ING-IND/15VIRTUAL AND AUGMENTED REALITY FOR ENGINEERING DESIGN2° sem6.0
056131----INTEGRATED FINAL DESIGN STUDIO1° sem9.0
[1.0Didattica innovativa]
9.0
056131----INTEGRATED FINAL DESIGN STUDIO2° sem9.0
[1.0Didattica innovativa]
096571----INTERNSHIP1° sem3.03.0
096571----INTERNSHIP2° sem3.0

(a) Insegnamento erogato nella Sede di Milano Leonardo
(b) Insegnamento erogato nella Sede di Milano Leonardo

Insegnamenti del 2° Anno di corso - Piano di studio preventivamente approvato: BE1 - Curriculum - BUILDING ENGINEERING


Codice Attività formative SSD Denominazione Insegnamento Lingua Periodo CFU CFU Gruppo
059605B,CING-IND/11BUILDING SERVICES AND BUILDING SERVICES ENERGY MODELLING1° sem12.012.0
097638B,CICAR/09DESIGN OF STRUCTURES2° sem9.09.0
053216B,CICAR/09EARTHQUAKE RESISTANT DESIGN AND ADVANCED MATERIALS FOR STRUCTURAL REHABILITATION1° sem12.012.0
054422B,CICAR/10ADAPTIVE FACADE STUDIO2° sem6.06.0
053220BICAR/11BUILDING PROCESS AND INFORMATION MANAGEMENT1° sem6.012.0
097626BICAR/11DESIGN OPTIONEERING1° sem6.0
059524--ICAR/14ENERGY + FORM1° sem6.0
053118BICAR/11INGEGNERIA DELLA SICUREZZA ANTINCENDIO2° sem6.0
[6.0Didattica innovativa]
053219B,CICAR/09STRUCTURAL STEEL DESIGN1° sem6.0
097636B,CING-IND/11ACOUSTICS IN BUILDINGS2° sem6.0
053221B,CICAR/11
ING-IND/22
TIMBER SYSTEMS DESIGN, CONSTRUCTION AND SUSTAINABILITY2° sem6.0
057084B,CICAR/10GLOBAL CLASSROOM: RESPONSIVE URBAN ENVIRONMENT + BIO-INSPIRED DESIGNAnnuale6.0
[6.0Didattica innovativa]
062464B,CICAR/10SUSTAINABLE HABITAT IN THE GLOBAL SOUTH1° sem6.0
062465--ICAR/20SUSTAINABLE URBAN PROTOTYPES IN INFORMAL SETTLEMENTS1° sem6.0
061734B,CICAR/10SUSTAINABILITY ASSESSMENT AND TERRITORIAL VALORIZATION2° sem6.0
089027B,CICAR/09BUILDINGS IN SEISMIC AREAS2° sem6.0
097619B,CICAR/10ENERGY EFFICIENT BUILDINGS2° sem6.0
097628B,CICAR/10INTEGRATED MODIFICATION METHODOLOGY FOR THE SUSTAINABLE BUILT ENVIRONMENT2° sem6.0
053052BICAR/11INGEGNERIA DELLA SICUREZZA ANTINCENDIO AVANZATA ED FSE2° sem6.0
[3.0Didattica innovativa]
096571----INTERNSHIP1° sem3.03.0
096571----INTERNSHIP2° sem3.0
054752----FINAL THESIS1° sem9.0
[1.0Didattica innovativa]
9.0
054752----FINAL THESIS2° sem9.0
[1.0Didattica innovativa]

7.3.1  Percorsi formativi integrativi

POLIMI Ambassador in Green Technologies 

Il Corso di Studi Building and Architectural Engineering aderisce al programma Ambassador in Green Technologies del Politecnico di Milano, volto a potenziare le competenze legate alle tecnologie “green” nei percorsi universitari.

Gli Ambassador in Green Technologies sono laureati magistrali con elevato grado di competenze sistemiche, visione interdisciplinare e attenzione all’innovazione per la sostenibilità ambientale e la decarbonizzazione dell’economia. Il profilo Ambassador in Green Technologies corrisponde a una figura professionale che possiede sia competenze avanzate e specialistiche in ambito “green”, sia competenze trasversali, complementari a quelle specialistiche, che gli consentano di ampliare le sue conoscenze e di adottare un approccio sistemico alla progettazione, alla gestione, all’innovazione e allo studio del ciclo di vita delle tecnologie “green”. 

Il programma formativo si sviluppa lungo il percorso della Laurea Magistrale (LM) e definisce in 130 CFU (di cui almeno 10 in sovrannumero) il numero minimo di crediti necessario per completare il percorso formativo della LM scelta e, al tempo stesso, acquisire l’attestazione di Ambassador in Green Technologies.

Nell’ambito del percorso formativo, lo studente dovrà acquisire almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Green Technologies, scelti dalle Tabelle A e B sotto riportate.

La Tabella A indica gli insegnamenti specialistici obbligatori offerti dal CdS Building and Architectural Engineering che forniscono competenze in ambito “green”.

La Tabella B indica gli insegnamenti trasversali: fra questi devono essere selezionati almeno 22 CFU, di cui 12 contribuiranno al conseguimento dei 120 CFU effettivi necessari per la laurea (crediti per gli esami a scelta del 2° anno di corso) e gli almeno altri 10 in sovrannumero consentiranno di ottenere l’attestazione di PoliMI Ambassador in Green Technologies. 

L’attestazione di Ambassador in Green Technologies sarà riportata nel Diploma Supplement dello Studente e uno specifico badge elettronico verrà rilasciato dall’Ateneo.

Il mancato sostenimento dei 10 CFU in sovrannumero e l’ottenimento di almeno 30 CFU in attività formative funzionali al profilo di Ambassador in Green Technologies, non precluderà allo studente la possibilità di conseguire il titolo di laurea.


PSPA: BE1 - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
054422 ADAPTIVE FACADE STUDIO 6.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1095) BUILDING AND ARCHITECTURAL ENGINEERING BE1 2° sem MI

PSPA: AE1 - Tabella A


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
099757 SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGIES + STUDIO 12.0 EN Arc - Urb - Cost (Mag.)(ord. 270) - MI (1095) BUILDING AND ARCHITECTURAL ENGINEERING AE1 1° sem LC

PSPA: * - Tabella B


Codice Denominazione insegnamento CFU Lingua CdS Offerta PSPA offerta Periodo/i Sede/i
053221 TIMBER SYSTEMS DESIGN, CONSTRUCTION AND SUSTAINABILITY 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
057694 COMMUNICATION IN GREEN INFRASTRUCTURES 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
057695 PLASTIC TODAY: KEY CHALLENGES AND OPPORTUNITIES 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
057696 NATURE-BASED SOLUTIONS FOR A RESILIENT WORLD 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
058248 FORESTRY AND LANDSCAPE CONSTRUCTIONS FOR THE URBAN BIODIVERSITY 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
058250 DIGITAL TECHNOLOGIES AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058258 MANAGEMENT FOR SUSTAINABILITY AND IMPACT 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058260 DIRITTO DELL'ENERGIA 5.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058263 SUSTAINABLE DEVELOPMENT 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
058264 ENERGY AND CLIMATE CHANGE MODELING AND SCENARIOS 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058265 ENERGY ECONOMICS 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058266 INDUSTRIAL ECOLOGY 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem PC
058267 DEVELOPMENT ECONOMICS 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058268 ENGINEERING AND COOPERATION FOR DEVELOPMENT 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058269 CIRCULAR ECONOMY BUSINESS MODELS 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058270 COLLABORATIVE INNOVATION FOR SUSTAINABILITY AND IMPACT 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058271 GLOBAL ENVIRONMENTAL CHALLENGES 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058273 PRODUCT LIFE CYCLE MANAGEMENT 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058274 INTERNATIONAL MARKETS AND EUROPEAN INSTITUTIONS 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem BV
058275 METHODS AND TOOLS FOR SYSTEMATIC INNOVATION C - INNOVATION AND INTELLECTUAL PROPERTY MANAGEMENT 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem --
058276 PRECAST STRUCTURES 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
058277 DESIGN OF ENVIRONMENTAL AND PROTECTIVE STRUCTURES 10.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem LC
058278 STRUCTURE DURABILITY: MONITORING AND CONTROL 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem LC
058281 EMERGING TECHNOLOGIES AND SOCIETAL CHALLENGES 5.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem BV
058282 VALUTAZIONE DI IMPATTO AMBIENTALE DELL'INQUINAMENTO 10.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
058283 CLIMATE AND GLOBAL CHANGES IN THE AGE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT 8.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
058284 MITIGAZIONE DEI CAMBIAMENTI CLIMATICI 8.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 1° sem MI
058285 USI DEL SUOLO ED EFFETTI AMBIENTALI 8.0 IT Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI
097619 ENERGY EFFICIENT BUILDINGS 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem LC
097628 INTEGRATED MODIFICATION METHODOLOGY FOR THE SUSTAINABLE BUILT ENVIRONMENT 6.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem LC
097783 DESIGN OF ULTRA-LIGHTWEIGHT BUILDING SYSTEM 4.0 EN Qualunque CdS Qualunque PSPA 2° sem MI

7.4 Modalità di accertamento lingua straniera

Per l’ammissione al Corso di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è richiesto il conseguimento di una certificazione di conoscenza della lingua inglese, come riportato nella Guida alla Lingua Inglese presente sul sito dell’Ateneo. Questo livello di conoscenza costituisce un prerequisito per l'ammissione

7.5 Modalità dell'esame di Laurea

L’esame di laurea consiste nella presentazione e discussione di un lavoro di tesi, sviluppato in modo autonomo dall’allievo nell’ambito degli specifici crediti appositamente attribuiti. La tesi di laurea consiste nell’elaborazione originale di un progetto complesso in cui vengono affrontati, con approccio multidisciplinare, gli aspetti principali della futura professione di ingegnere; ovvero nella trattazione approfondita di uno o più aspetti delle discipline che caratterizzano la laurea magistrale (la scelta delle discipline dipende dal curriculum).

Le informazioni dettagliate sulla preparazione del lavoro di tesi sono disponibili nell’Allegato Tecnico, che rimanda al Regolamento Integrativo della Prova Finale in Building and Architectural Engineering.

https://www.auic.polimi.it/studenti/esami-di-laurea-e-laurea-magistrale

(Regolamenti integrativi della Scuola AUIC e del Corso di Studio)


8. Calendario

Calendario Accademico
https://www.auic.polimi.it/studenti/calendario-accademico-e-manifesti-degli-studi

9. Docenti

I nominativi dei docenti afferenti al Corso di Studio e dei relativi insegnamenti sono disponibili sul Manifesto degli Studi.


10. Strutture

Il curriculum in Architectural Engineering è basato presso il Campus di Lecco, realizzato nell’area del precedente ospedale cittadino. Le nuove aule (sia a teatro che con banchi di progettazione), anche attrezzate per il lavoro con computer, permettono agli studenti di seguire le lezioni in un ambiente confortevole e in linea con gli standard internazionali.

Il curriculum in Building Engineering è basato presso lo storico Campus Città Studi a Milano, recentemente oggetto di un importante intervento di trasformazione e ammodernamento firmato dall’alumnus Renzo Piano, che ha integrato nuovi spazi per lo studio e i laboratori didattici e aree verdi. 

In entrambi i Campus sono disponibili aree studio, biblioteca, centro stampa, laboratori di modellistica e laboratori di ricerca.

 

Strutture a supporto della didattica

Sistema Archivistico e Bibliotecario di Ateneo 

- LPM - Laboratorio Prove Materiali (ABC Lab)

- SEED Lab - Smart Envelope for Energy Efficient Buildings and Districts (ABC Lab)

- laboratorio mCD – Materiali Cementizi e Durabilità

- Laboratorio MOA - Modellistica Architettonica

- Laboratorio Modelli e Prototipazione (Campus di Lecco)

- IndexLab – Creativity and Technology (Campus di Lecco)

- RE3_Lab – Recupero Edilizio ed Efficienza Energetica (Campus di Lecco)

 

Per maggiori informazioni, consultare i siti:

https://www.polimi.it/ricerca/la-ricerca-al-politecnico/laboratori

(Scuola AUIC) e

http://www.polo-lecco.polimi.it

(Polo Territoriale di Lecco)


11. Contesto internazionale

La Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è presente coi nomi di Building Engineering o di Architectural Engineering nell’ordinamento di molte università estere, sia come laurea a sé sia come specifico orientamento di altre lauree.

L’esperienza acquisita in passato al Politecnico di Milano con il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria dei Sistemi Edilizi, sia in italiano che in inglese, il confronto con gli stakeholder del settore, e il confronto con i più avanzati corsi offerti in Europa e nel mondo in questo campo, hanno permesso di identificare una matrice comune che lega la Building Technology con la progettazione multi-disciplinare e multi-scalare, l’efficienza energetica e l’economia di risorse.

Su queste basi si è fondata la progettazione del Corso di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering.

12. Internazionalizzazione

Mobilità Internazionale

 

Il Politecnico di Milano offre ai propri studenti diverse opportunità di effettuare periodi di studio all’estero i cui crediti formativi vengono riconosciuti come parte integrante del curriculum.

La mobilità internazionale per studio si distingue in a) mobilità per studio e b) Doppia Laurea:

a) periodo di studi presso atenei partner in Paesi UE (Erasmus) ed extra-europei (accordi bilaterali)

b) progetti di Doppia Laurea con sedi universitarie europee ed extra-europee

Oltre a queste opportunità, sono previste mobilità di durata e modalità variabili, all’interno di network internazionali di cui il Politecnico fa parte (Alliance4Tech, Athens, Idea League).

•         La mobilità per studio ha generalmente durata di un semestre. È potenzialmente estendibile, se previsto dall’accordo con la sede partner, per un ulteriore semestre, previa autorizzazione dagli Organi preposti dalla Scuola – i docenti Politecnico Promotori di mobilità per la sede.

•         Durante la mobilità per studio è possibile acquisire crediti formative e/o sviluppare parte del lavoro di tesi presso la sede ospitante. Questa opportunità per alcune sedi è specificata all’interno del bando ed è coordinata dal docente proponente; ove non specificato gli studenti potranno individuare un correlatore nella sede partner, purché obiettivi e contenuti siano concordati con il relatore che dovrà essere un docente del Politecnico di Milano. La discussione finale dovrà svolgersi al Politecnico di Milano.

•         Gli studenti che partecipano al programma di Doppia Laurea ottengono il titolo di Laurea del Politecnico di Milano e quello della sede partner, dopo aver acquisito complessivamente presso le due sedi 150 o 180 CFU, a seconda dell’accordo.  Successivamente alla discussione della tesi– secondo le modalità concordate con la sede partner – gli studenti otterranno quindi due diplomi di laurea con due voti distinti.

  •          La convalida degli esami sostenuti all’estero avviene, ove possibile, attraverso le modalità riportate nella “ECTS user guide”. Per maggiori informazioni: https://op.europa.eu/it/publication-detail/-/publication/da7467e6-8450-11e5-b8b7-01aa75ed71a1/language-en. Qualora tale conversione non fosse possibile le convalide avverranno “senza voto”
  •                Gli studenti che hanno svolto un periodo di mobilità internazionale di studio all'estero durante la Laurea, possono ricandidarsi anche durante la Laurea Magistrale.
  •                Le sedi disponibili con gli accordi specifici per ogni Corso di Studio sono pubblicate sul Manifesto degli Studi https://www4.ceda.polimi.it/manifesti/manifesti/controller/extra/ScambiInternazionaliPublic.do e sulla Mappa degli accordi di mobilità Internazionale (https://www.polimi.it/campus-e-servizi/mobilita-internazionale/mobilita-internazionale ).  Gli studenti sono invitati a prendere visione di tali informazioni prima di candidarsi.
  •                La mobilità internazionale è sostenuta sia dal Politecnico che dall’Unione Europea con un’erogazione di borsa di studio, dall’ammontare variabile di anno in anno.
  •                Per poter partecipare alla mobilità internazionale per studio e di doppia laurea, gli studenti devono candidarsi attraverso i bandi per la Mobilità Internazionale, pubblicati periodicamente sul sito del Politecnico e sul sito della Scuola AUIC.
  •                Gli studenti selezionati per la mobilità non possono svolgere lo scambio durante il primo semestre del primo anno di frequenza alla Laurea Magistrale.
  •                Dopo essere stati selezionati, gli studenti devono concordare con il docente del Politecnico, Promotore della sede partner a cui sono stati assegnati un Learning Agreement, ovvero un Piano di Studi equipollente con gli insegnamenti della Università straniera presso cui si recheranno.
  •         Il Politecnico non richiede un numero minimo di CFU che però può dipendere dalla sede partner o da vincoli amministrativi per ottenere un eventuale Visto per paesi extra UE. 
  •         Al rientro dalla mobilità per studio, possono essere convalidati fino a 48 CFU da insegnamenti conseguiti all'estero. Per gli studenti che hanno carriera pregressa, la somma totale dei crediti da carriera pregressa e da mobilità internazionale per studio non può superare la cifra di 48 CFU.

•        Per gli studenti che non fossero selezionati per la mobilità internazionale ma desiderassero comunque sviluppare una tesi all’estero esiste la possibilità di un sostegno economico attraverso la borsa “tesi all’estero” pubblicato sul sito del Politecnico di Milano e della Scuola AUIC. 

https://www.polimi.it/en/studenti/tasse-borse-e-agevolazioni/borse-di-studio-non-dsu-e-premi-di-laurea/scholarships-tesi-estero

 

Mobilità Internazionale per tirocini

Il Programma Erasmus+ for Traineeship permette di svolgere uno stage (sostituibile al tirocinio obbligatorio, oppure come tirocinio facoltativo o stage post lauream) in Europa della durata minima di 2 mesi tramite Borsa di studio finanziata dalla Commissione Europea. https://cm.careerservice.polimi.it/career-program/erasmus-for-traineeship/

Mobilità “FREE MOVER”

Vengono definiti “free mover” gli studenti che svolgono una mobilità internazionale organizzando autonomamente il proprio periodo di studio all’estero.

Tale mobilità internazionale non è legata ad un programma di scambio organizzato dal Politecnico di Milano.

La mobilità free mover dovrà essere approvata, ai fini del riconoscimento dei crediti e di ulteriori vincoli, da parte di un referente del proprio corso di studio e verranno riconosciute le sole attività di:

  •         frequenza di insegnamenti
  •         svolgimento di lavori di tesi

Per il Regolamento completo: 

https://www.polimi.it/campus-e-servizi/mobilita-internazionale/studiare-allestero/le-opportunita/erasmus-e-altre-mobilita-per-studio#c1479

 

 

Per informazioni gli studenti possono rivolgersi all’International Mobility Unit – Via Golgi 42


13. Dati quantitativi

L'Osservatorio della didattica di Ateneo ed il Nucleo di Valutazione di Ateneo, avvalendosi anche del supporto degli osservatori della didattica delle facoltà, svolgono periodiche analisi sui risultati complessivi e sul livello qualitativo dell'attività didattica dei Corsi di Studio, monitorando le attività formative e l'inserimento del laureato nel mondo del lavoro. I rapporti e gli studi sono disponibili sul sito web del Politecnico di Milano.

14. Altre informazioni


Ogni anno i docenti del Corso organizzano diversi eventi e iniziative formative al di fuori delle strutture dell'Ateneo, quali mostre dei lavori degli studenti, workshop e viaggi studio.

 

1.        Piano degli Studi (PdS)


Lo studente è tenuto, sotto la propria responsabilità, alla presentazione del Piano degli Studi individuale.


 

Il piano degli studi presentato a settembre, secondo le date di scadenza definite dalla Scuola, deve contenere gli insegnamenti per l’intero anno accademico.


Il Piano è assunto dalla Scuola come documento probante a tutti gli effetti. La sua compilazione attesta altresì la conformità delle scelte effettuate dallo studente alle norme previste dagli ordinamenti vigenti e alle disposizioni del Regolamento del Corso di Studio.


Il Piano degli Studi della Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è composto da 120 crediti formativi universitari, da inserire a piano come Effettivi, suddivisi in:

·         insegnamenti monodisciplinari o integrati;

·         laboratori;

·         tirocinio;

·         prova finale.


Il numero massimo di crediti a cui gli studenti possono iscriversi annualmente è pari a 80, che corrisponde ad un impegno massimo consigliato per semestre di 40 crediti.
Per ogni ulteriore specifica relativa a costi e tassazione, si prega di fare riferimento al sito web di Ateneo.
Non si accettano istanze di variazione piano. La presentazione del Piano degli Studi è definitiva e deve essere completata nei tempi e modi stabiliti dalla Scuola.

 

1.1     Scadenze di presentazione del Piano degli Studi annuale

La presentazione del piano degli studi avviene tramite i Servizi On Line solo nei periodi specifici definiti dal Calendario Accademico e indicati sul sito web dell’Ateneo.

 

1.2     Modifica semestrale del Piano degli Studi


È possibile modificare il Piano degli Studi presentato nell’Anno Accademico in corso in una specifica finestra prima dell’inizio del secondo semestre, indicata nel Calendario Accademico e sul sito web dell’Ateneo.


Sarà possibile intervenire sugli insegnamenti offerti nel secondo semestre con le seguenti opportunità: aggiungere o eliminare corsi opzionali e obbligatori, prova finale e tirocinio.

 

1.3     Mora


Con delibera del Consiglio di Amministrazione viene prevista l’attribuzione di una mora di 100,00 Euro per la mancata presentazione del Piano degli Studi nei termini previsti dal Calendario Accademico.


Il pagamento sarà richiesto contestualmente a quello della seconda rata.

 

1.4     Frequenze


Una volta inseriti nel piano degli studi, gli insegnamenti permangono negli anni successivi come frequenze acquisite che danno la possibilità di sostenere l’esame con il docente originario finchè questo rimarrà attivo. Se lo studente desidera rifrequentare il corso all’atto della compilazione del piano degli studi dell’anno accademico successivo (settembre), potrà eliminare le frequenze date come acquisite e inserire gli stessi insegnamenti (secondo l’offerta didattica attiva) come nuove frequenze.


Prova finale e Tirocinio devono essere inseriti una volta sola in tutta la carriera universitaria.

 

1.5     Insegnamenti opzionali

Le attività a scelta degli studenti (per un totale di 12 CFU) sono arricchite da insegnamenti opzionali mutuabili dai Corsi di Studio appartenenti alla Classe di Laurea Magistrale LM-24, in aggiunta a quelli previsti per il corso di Building and Architectural Engineering.

 

1.6     Insegnamenti in soprannumero


È possibile inserire insegnamenti/attività formative nel Piano degli Studi in posizione di soprannumero. Questi insegnamenti non saranno considerati nel computo dei crediti complessivi necessari per l’ammissione alla prova finale e non saranno utili al calcolo della media delle votazioni.


È possibile modificare la posizione di un insegnamento da effettivo a soprannumero o viceversa, nel periodo di presentazione annuale del Piano degli Studi.


Per tutte le disposizioni è necessario fare riferimento alla specifica guida di Ateneo.

 

1.7     Precedenze degli insegnamenti


Il Corso di Studio in Building and Architectural Engineering non prevede precedenze d’esame. La sequenza ottimale per lo svolgimento del Corso di Studi è quella suggerita dalla progressione degli insegnamenti indicata nel Manifesto degli Studi.

 

2         Tirocini e workshop

 

Il tirocinio può essere svolto durante il corso di Laurea a partire dal 1° semestre del 1° anno, previo inserimento nel piano degli studi per il semestre a partire dal quale si intende compierlo.

 

La Scuola coopera con gli ordini professionali, le pubbliche amministrazioni, gli enti territoriali e le imprese, per organizzare attività esterne di tirocinio, in modo da garantire


 

allo studente la possibilità di acquisire i crediti previsti dall’ordinamento. Inoltre, lo studente ha la possibilità di svolgere una attività pratica (tirocinio) interna ai Dipartimenti del Politecnico di Milano.

 

Le attività di tirocinio, sia esterno che interno, sono normate dal Regolamento delle attività di tirocinio obbligatorio della Scuola. Le regole di durata del tirocinio sono definite dai Corsi di Studio, secondo le direttive della Scuola.

 

Ogni ulteriore informazione è disponibile presso l’Ufficio Tirocini della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni e nella sezione apposita del sito della Scuola:

 

https://www.auic.polimi.it/formazione/tirocini-e-workshop/tirocini

 

L’Ateneo bandisce anche borse Erasmus per tirocini all’estero (Erasmus+ for Traineeship). Per maggiori informazioni:

 

http://cm.careerservice.polimi.it/career-program/erasmus-for-traineeship/

 

La Scuola AUIC offre ogni anno anche numerose attività di workshop. Alcuni di questi workshop, dal carattere spiccatamente operativo e pratico, possono essere accreditati come attività di tirocinio (3 CFU), a patto che siano stati preventivamente classificati come “workshop convalidabile come tirocinio curriculare” dalla Giunta di Scuola. Inoltre:

  •          in relazione agli appelli di laurea, saranno accreditabili ai fini della carriera i workshop terminati almeno un mese prima dell’appello di laurea prescelto dallo studente;

  •          non sarà possibile accreditare un workshop svolto durante il corso di laurea triennale all’interno della laurea magistrale, o, qualora il workshop sia stato svolto come attività in sovrannumero nel corso della laurea triennale, richiedere il suo riconoscimento nella nuova carriera magistrale.

 

3. Esami di profitto

 

3..1. Modalità

 

L’uniformità delle modalità di verifica dell’apprendimento e della loro programmazione fra tutte le sezioni del medesimo insegnamento è assicurata mediante forme opportune di coordinamento, in coerenza con le direttive del Corso di Studio di Laurea Magistrale.

 

All’inizio dell’anno accademico ogni docente comunicherà le modalità di verifica dell’apprendimento, i contenuti della prova d’esame e i criteri di valutazione.

 

Per ogni insegnamento (corsi e laboratori) sono previste tre sessioni d’esame. Ogni sessione d’esame prevede una o più date d’appello come definito dal calendario accademico di Scuola.

 

Gli studenti possono partecipare agli appelli solo se regolarmente iscritti, entro i termini previsti, tramite i Servizi Online. Al termine della procedura di iscrizione all'esame, il sistema rilascia una ricevuta da salvare e da conservare che comprova l'avvenuta iscrizione.

 

Gli studenti possono partecipare agli appelli solo se:

 

  •          in regola con il pagamento delle tasse universitarie


 

  •          l'insegnamento in questione risulta inserito nel Piano degli Studi

 

  •          sono stati superati tutti gli eventuali esami propedeutici a quello al quale ci si vuole iscrivere

 

  •          è stato frequentato il corso, nel caso in cui la frequenza sia obbligatoria.

 

E’ possibile iscriversi agli appelli anche successivamente alla data di termine fissata dalla Scuola, in particolare è possibile iscriversi fino alle ore 24 del giorno dell’appello. In questo caso l’iscrizione verrà accettata sotto condizione, sarà poi il docente a suo insindacabile giudizio, a decidere se lo studente potrà essere ammesso all'esame.

 

I laureandi dovranno rispettare i termini specifici definiti dal calendario accademico, per consentire l’espletamento, entro i termini previsti, delle procedure per l’iscrizione all’appello di Laurea.

 

  1.         Mobilità internazionale

 
Tutti gli studenti regolarmente iscritti al Corso di Studio in Building and Architectural Engineering che rispettano il requisito accademico sotto indicato hanno diritto di presentare domanda per accedere ai programmi di scambio internazionale offerti dal Politecnico di Milano.


Requisito accademico minimo per potersi candidare ai bandi di

mobilità (sia di Doppia Laurea che di Mobilità Breve): Media Totale maggiore o uguale a 24. In assenza di un dato sulla Media Totale, si adotterà il valore del Grado, così come definito nel bando di mobilità dell’Ateneo, che dovrà essere maggiore o uguale a 27.


La formula per il calcolo della Media Totale è definita esplicitamente ogni anno nel bando dell’Ateneo per la mobilità internazionale, e considera la media degli esami a livello triennale e magistrale e il numero di CFU acquisiti.

 

  1.         Prova finale

 

La Prova Finale della Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering è costituita dalla presentazione e discussione di un elaborato finale (Tesi di laurea). Tale elaborato deve essere un lavoro originale per contenuto scientifico (teorico, numerico o sperimentale, progettuale o tecnologico), ovvero per la complessità e l’intreccio di diverse conoscenze necessarie all’ottenimento di un risultato compiuto.

 

Le informazioni dettagliate sono riportate nel Regolamento della Prova Finale di Laurea e di Laurea Magistrale della Scuola AUIC e nel Regolamento integrativo della Prova Finale di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering, entrambi  disponibili all’indirizzo:

www.auic.polimi.it/it/studenti/carriera-studenti/esami-di-laurea-/-laurea-magistrale

 

Come ivi specificato, le tesi di laurea del Corso di Laurea Magistrale in Building and Architectural Engineering, in quanto di tipo progettuale e/o sperimentale, possono essere redatte individualmente oppure in gruppi di 2 o 3 laureandi.

 

5.1 – Assegnazione

Gli studenti che desiderano dare avvio alla loro Tesi di Laurea potranno consultare la Bacheca delle proposte di tesi del Cds nella quale troveranno la lista dei docenti disponibili a ricoprire il ruolo di Relatore e i rispettivi programmi. La Bacheca tesi è accessibile entrando nei “servizi on line” nella sezione “Laurea-Titolo Finale”; per poter accedere al servizio gli studenti dovranno obbligatoriamente aver conseguito non meno di 60 CFU in carriera.


15. Errata corrige