Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
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Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
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Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | Attività formative | | C | Affini o integrative | | B | Caratterizzanti | Lingua d'erogazione |  | Insegnamento completamente offerto in lingua italiana |  | Insegnamento completamente offerto in lingua inglese | | -- | Non definita | Didattica innovativa |  | I CFU riportati a fianco a questo simbolo indicano la parte dei CFU dell'insegnamento erogati con Didattica Innovativa.
Tali CFU riguardano:
- Cotutela con mondo esterno
- Blended Learning & Flipped Classroom
- Massive Open Online Courses (MOOC)
- Soft Skills
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Anno Accademico
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2024/2025
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Scuola
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Scuola di Ingegneria Industriale e dell'Informazione
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Corso di Studi
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(Mag.)(ord. 270) - MI (471) Biomedical Engineering - Ingegneria Biomedica
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Piano di Studio preventivamente approvato
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BBB - Biomeccanica e biomateriali - Biomechanics and biomaterials
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Anno di Corso
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2
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Codice Identificativo
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056871
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Denominazione Insegnamento
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METHODS & APPLICATIONS OF AI IN BIOMEDICINE [I.C.]
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Tipo Insegnamento
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Corso Integrato
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Crediti Formativi Universitari (CFU)
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10.0
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Semestre
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Primo Semestre
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Programma sintetico
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METODI ED APPLICAZIONI DI INTELLIGENZA ARTIFICIALE IN BIOMEDICINA [C.I.]
Un'introduzione all'intelligenza artificiale in medicina. Glossario e definizioni. Tipi di dati e paradigmi di intelligenza artificiale per applicazioni biomediche. Fonti di conoscenza, data mining, qualità dei dati e pre-elaborazione. La particolarità dei dati medici: accessibilità, dati distribuiti, effetti batch e fattori confondenti in studi multicentrici. La teoria del processo decisionale in medicina: utilità, incertezza e explainable AI. Sistemi di supporto alla decisione per la biomedicina. Strumenti per AI: ampia introduzione alle reti neurali (NN), dalle tradizionali reti neurali feedforward (FFNN) e ricorrenti (RNN) ai modelli di deep learning di maggior successo come le reti neurali convoluzionali (CNN) e le memorie a lungo termine (LSTM) ). Combinazioni di classificatori per diagnostica. Fondamenti di Knowledge Engineering per la medicina: ontologie e alberi decisionali. Esempi in: medicina di precisione, elaborazione diagnostica delle immagini e radiomica, classificazioni dei segnali biologici, stadiazione e stratificazione del rischio del paziente, pianificazione chirurgica, selezione della strategia di trattamento per i pazienti oncologici. Gli esempi saranno esplorati attraverso esperienze di laboratorio.
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Settori Scientifico Disciplinari (SSD)
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Attività formative
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Codice SSD
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Descrizione SSD
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CFU
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B
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ING-INF/06
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BIOINGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA
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5.0
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C
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ING-INF/05
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SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI
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5.0
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Dettaglio 
Orario didattico 